Acerca De Los Derechos De Autor De Los Documentos Aquí Utilizados
Descripción
Este texto, en formato PDF, hace parte de la colección “Estimulando la Escritura”, que está enmarcado dentro de las alianzas estratégicas que ha creado el Ministerio de Educación. El presente texto se llama “Acerca De Los Derechos De Autor De Los Documentos Aquí Utilizados” que plantea un apoyo didáctico, metodológico e instrumental para el fortalecimiento de los conceptos, habilidades y estrategias pedagógicas en escritura creativa, proporcionando conceptos básicos generales y aspectos relacionados con la inserción de referencias a los textos de la presente colección y en especial, de los textos "Colombia Cuenta". Este documento está dirigido a docentes de educación básica secundaria y media, para el área de Lenguaje, y en especial, asignatura de Lengua castellana.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se le sugiere al docente leer atentamente los conceptos expuestos en el archivo de PDF, para respaldar teórico en las actividades de lectoescritura en el aula de clase. Objetivos de aprendizaje: Este archivo tiene como propósito ser un apoyo didáctico, metodológico e instrumental para el fortalecimiento de los conceptos, habilidades y estrategias pedagógicas en escritura creativa -lo que no excluye en absoluto la escritura académica-, tanto de los talleristas convocados este año para realizar las jornadas a nivel nacional como de todos los participantes de las distintas regiones donde se ha programado su desarrollo. Pregunta detonante: ¿Cómo respaldo teóricamente los conceptos de lectoescritura, según las competencias comunicativas y los estándares básicos de competencias en lenguaje? Aspectos pedagógicos: Este archivo tiene como propósito ser un apoyo didáctico, metodológico e instrumental para el fortalecimiento de los conceptos, habilidades y estrategias pedagógicas en escritura creativa -lo que no excluye en absoluto la escritura académica-, tanto de los talleristas convocados este año para realizar las jornadas a nivel nacional como de todos los participantes de las distintas regiones donde se ha programado su desarrollo. Se espera que este material les facilite a los docentes, de manera fácil, oportuna y precisa acceder a las fuentes.
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Público objetivo
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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Cine y educación: Unidades didácticas
La colección “Cine y educación: Unidades didácticas” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el portal web educomunicación. Esta colección está conformada por recursos digitales educativos en formato html, y contiene unidades didácticas en las que se encuentran sugerencias para el descubrimiento del cine como medio de comunicación y estrategia didáctica. Los contenidos de los recursos invitan a la acción y a la reflexión de la integración de los medios de comunicación en la educación. La colección tiene como público objetivo docentes y estudiantes de educación preescolar, básica y media en el área de lenguaje.
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