Sugerencias de uso: Luego de escuchar el audio, se sugiere los estudiantes que a través de un juego de roles, desarrollen la situación presentada en el recurso y a la vez, propongan diferentes soluciones, respetando las opiniones y poniendo en práctica el valor de la escucha. Al final, justifiquen sus puntos de vista sobre los medios de producción y las diferentes actividades económicas que conocen. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.