7. Instrumentos de la Música Tradicional
Descripción
Este recurso textual hace parte de la colección “El Atlas de Culturas Afrocolombianas”. Su intencionalidad didáctica está centrada en una lección que aborda la construcción de conceptos sobre los instrumentos de la música tradicional, teniendo en cuenta la influencia de las tradiciones musicales africanas. Es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales, para reconocer la importancia e impacto de diferentes grupos culturales en la música tradicional.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Después de analizar el recurso, se les propone a los estudiantes, realizar un mapa mental sobre los instrumentos más representativos de la música afrocolombiana. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite, identificar y comparar los legados culturales de diferentes grupos culturales colombianos, reconociendo su impacto en la actualidad. Pregunta detonante: ¿Qué instrumentos son los más representativos de la música tradicional? Aspectos pedagógicos: Esta guía le permite al docente, tener orientaciones para abordar temáticas relacionadas con los instrumentos de la música tradicional, vinculándolas en su quehacer pedagógico a través de metodologías sencillas.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Ministerio de Educación Nacional
Otras personas también consultaron estos recursos
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Academia Vasquez - Algebra - Factorización
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Academia Vásquez, con la participación del Julioprofe. Esta colección está conformada por recursos en video clips en los que se muestran explicaciones teóricas sobre el álgebra, muestran ejercicios y técnicas de resolución de problemas de álgebra, que abarca los procedimientos matemáticos de la temática de factorización de expresiones algebraicas. El material apoya el desarrollo de la formulación, tratamiento y resolución de problemas, así como a comprometer a los estudiantes en la construcción y ejecución segura y rápida de procedimientos mecánicos o de rutina, también llamados “algoritmos”. La colección tiene como público objetivo a los estudiantes y docentes de Educación Media y Secundaria, en el área de Matemáticas.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Caso 1 de Factorización: Factor Común
Este video clip hace parte de la colección “Academia Vásquez - Algebra - Factorización”. Su intencionalidad didáctica está centrada en un ejercicio, donde se explica por medio de procedimientos la teoría y práctica sobre el caso de factor común en la Factorización. Está dirigido al área de Matemáticas, para identificar expresiones algebraicas equivalentes a la factorización.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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