Sugerencias de uso: Se propone que el docente, al utilizar el plan de trabajo, implemente un portafolio digital en el que pueda guardar las diferentes estrategias, actividades y observaciones propuestas en el material. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite describir e interpretar variaciones representadas en gráficos, así como resolver y formular problemas en situaciones de proporcionalidad directa, inversa y producto de medidas. Pregunta detonante: ¿ De qué manera se puede determinar si dos magnitudes están directa o inversamente correlacionadas? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le posibilita al docente a través de las actividades de enseñanza- aprendizaje, apropiarse de metodologías de trabajo claras y sencillas, que se adaptan a la población de estudiantes a la cual están dirigidas, fortaleciendo sus competencias para el trabajo en la escuela.