Textos

Descripción

En este recurso textual, perteneciente a la colección “El educador: Matemáticas”,se expone un plan de clase para trabajar la relación de la lectura de notas musicales con las fracciones, a través de algunos ejemplos y una propuesta de ejercicios que implican procesos de razonamiento lógico y resolución de problemas. Este portal web que aborda temas educativos, tiene la intencionalidad didáctica de presentar una guía dirigida a docentes de Educación Básica Primaria, en el área de matemáticas, que les permita repasar el tema de las fracciones, atendiendo a las competencias del grado cuarto.

4° Plan de clase: Música y Matemática
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Se propone que el docente, después de utilizar el plan de trabajo, implemente un formato de evaluación que le posibilite hacer seguimiento a las estrategias propuestas. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite entender diferentes tipos de notas musicales relacionadas con los fraccionarios, con el fin de conocer su uso en diferentes contextos: situaciones de medición, relaciones parte todo, cociente, razones y proporciones. Pregunta detonante: ¿Cómo se puede relacionar la música con la matemática? Aspectos pedagógicos: Este recurso, puede llevar al docente a reflexionar sobre la importancia de propiciar relaciones entre conceptos y procedimientos, en tanto que ésto posibilita la comprensión de los mismos.

Áreas de conocimiento

Matemáticas Matemáticas Matemáticas

Palabras clave

Fracciones Música Matemática Competencias

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Editorial Norma
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)

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