Sugerencias de uso: Se sugiere al docente que luego de trabajar el recurso en el aula, organice una feria del idioma en la que los estudiantes expongan a los demás grados de la institución las tradiciones típicas de diferentes países en los que se habla inglés. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, presenta al docente una orientación para fomentar el reconocimiento y la producción de vocabulario del idioma inglés. Pregunta detonante: ¿las expresiones cambian de acuerdo a las diferencias culturales? Aspectos pedagógicos: El contenido del recurso, sirve al docente como apoyo para la generación de actividades didácticas que posibiliten el conocimiento de las manifestaciones comunicativas de otras culturas.