En Órbita: Entrevistas
Descripción
La colección “En órbita: Entrevistas”, está constituida por una serie de recursos audiovisuales producidos por Señal Colombia, y hace parte de la alianza estratégica establecida entre el Ministerio de Educación Nacional y Señal Colombia Sistema de Medios Públicos. En estos recursos se presenta una serie de entrevistas, realizadas por Santiago Rivas a personalidades del mundo académico, literario, artístico. La colección está dirigida a estudiantes de educación básica secundaria y media, en las áreas de lengua castellana y artes. Tiene como objetivo acercar los estudiantes a los protagonistas y creadores de las obras y reflexiones culturales contemporáneas, permitiendo el reconocimiento y la valoración por la expresión cultural.
Listado de los 52 recursos
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Entrevista: Alex de la Iglesia
El presente recurso audiovisual perteneciente a la colección “En órbita: entrevistas”, está dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria y Media. En este capítulo, se presenta la entrevista realizada por Santiago Rivas a Alex de la Iglesia, director, productor y guionista español que visitó el país en el 2013, para orientar un seminario sobre producción y dirección cinematográfica; en donde además, promocionó su reciente película llamada: Las brujas de Zugarramurdi. Este recurso tiene la intencionalidad de presentar un video clip, susceptible de abordar en el área de Lenguaje, para analizar y reconocer las diferentes expresiones culturales que conforman el contexto local, nacional y universal.
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Entrevista: Alfonso Neisa
El presente recurso audiovisual perteneciente a la colección “En órbita: entrevistas”, está dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria y Media. En este capítulo, se presenta la entrevista realizada por Santiago Rivas a Alfonso Neisa, en donde se recomienda su libro “Las fronteras son mentales”, producto de un viaje por Suramérica, que se constituyó en un momento de reivindicación con la vida y el mundo. Este recurso tiene la intencionalidad de presentar un video clip, susceptible de abordar en el área de Lenguaje, para reconocer los diferentes tipos de lenguaje como sistemas simbólicos que permiten significar y comunicar.
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Entrevista: Alfonso Zapico
El presente recurso audiovisual perteneciente a la colección “En órbita: entrevistas”, está dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria y Media. En este capítulo, se presenta la entrevista realizada por Santiago Rivas a Alfonso Zapico, ilustrador y artista gráfico español que visitó el país en el marco del “Hi Festival” celebrado en Cartagena. En la cual se habla sobre su reciente obra, Dublinés, entre otros aspectos relacionados con el proceso de creación de los comic y las novelas gráficas. Este recurso tiene la intencionalidad de presentar un video clip, susceptible de abordar en el área de Lenguaje, para caracterizar y reconocer la diversidad cultural y social que hacen parte del mundo contemporáneo
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Entrevista: Alfredo Molano
El presente recurso audiovisual perteneciente a la colección “En órbita: entrevistas”, está dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria y Media. En este capítulo, se presenta la entrevista realizada por Santiago Rivas a Alfredo Molano, escritor, sociólogo y periodista colombiano, quien exponen sus puntos de vista sobre el proceso creativo, los medios de comunicación, la publicidad, las redes sociales y otros aspectos relacionados con la realidad cultural y educativa de Colombia. Este recurso tiene la intencionalidad de presentar un video clip, susceptible de abordar en el área de Lenguaje, para caracterizar el contexto cultural del país, así como sus principales exponentes, tendencias y progresos.
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Entrevista: Alfredo de la Fé
El presente recurso audiovisual perteneciente a la colección “En órbita: entrevistas”, está dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria y Media. En este capítulo, se presenta la entrevista realizada por Santiago Rivas a Alfredo de la Fé, músico y violinista, quien habla sobre sus inicios musicales y su pasión por Colombia. Este recurso tiene la intencionalidad de presentar un video clip, susceptible de abordar en el área de Lenguaje, para caracterizar el contexto cultural del país, así como sus principales exponentes, tendencias y progresos.
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Entrevista: Andrea Echeverri
El presente recurso audiovisual perteneciente a la colección “En órbita: entrevistas”, está dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria y Media. En este capítulo, se presenta la entrevista realizada por Santiago Rivas a Andrea Echeverri, escritora colombiana, quien habla sobre su proceso creativo en la escritura de cuentos, los cuales se caracterizan por narrar historias de amor no convencionales. Este recurso tiene la intencionalidad de presentar un video clip, susceptible de abordar en el área de Lenguaje, para analizar y reconocer las diferentes expresiones culturales que conforman el contexto local, nacional y universal.
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Entrevista: Andrés Durán
El presente recurso audiovisual perteneciente a la colección “En órbita: entrevistas”, está dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria y Media. En este capítulo, se presenta la entrevista realizada por Santiago Rivas a Andrés Durán, productor de radio-rock, quien lanza su libro: "Rockestra", un compilado de entrevistas a diversos representantes del rock y la música a nivel nacional y mundial. Este recurso tiene la intencionalidad de presentar un video clip, susceptible de abordar en el área de Lenguaje, para analizar y reconocer las diferentes expresiones culturales que conforman el contexto local, nacional y universal.
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Entrevista: Andrés Ospina
El presente recurso audiovisual perteneciente a la colección “En órbita: entrevistas”, está dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria y Media. En este capítulo, se presenta la entrevista realizada por Santiago Rivas a Andrés Ospina, joven escritor colombiano, quien habla sobre su reciente obra denominada: "Ximénez", la cual se basa en la historia del periodista José Joaquín Jimenéz, con algunos toques de ficción e investigación. Este recurso tiene la intencionalidad de presentar un video clip, susceptible de abordar en el área de Lenguaje, para reconocer los diferentes tipos de lenguaje como sistemas simbólicos que permiten significar y comunicar.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Emoticones
La colección “Emoticones” es una serie de televisión infantil coproducida entre Guoqui Toqui, Señal Colombia y el acompañamiento del Ministerio de Cultura, protagonizada por niños de 3 a 6 años, quienes cuentan a través de sus propias palabras, gestos y acciones, cuándo sienten emociones, qué les producen en el cuerpo y cómo las identifican. En la primera infancia sucede algo muy especial con las emociones: se experimentan por primera vez. Esta serie cuenta con 26 capítulos de 5 minutos, y en cada uno se conoce a un nuevo protagonista que habla de una emoción (rabia, tristeza, alegría, vergüenza o miedo) desde su vida cotidiana para mostrar ese preciso momento en el que nace una emoción. Además, en un segmento de cada capítulo los adultos que rodean a los protagonistas también hablan con ellos acerca de sus emociones y les cuentan qué hacen cuando las sienten. A través de esta conversación las emociones dejan de ser invisibles y los niños entienden que sentir está bien, que pueden hablar de sus emociones, que los demás también sienten lo que ellos sienten y que cuando expresen sus sentimientos los van a entender. “Emoticones” motiva a los niños en la primera infancia a explorar el mundo de las emociones y a alcanzar el súper poder de reconocerlas. La serie cuenta con guías de uso pedagógico para cada emoción, en las que se dan orientaciones y actividades sobre cómo abordar las emociones en el aula. El enlace de descarga de las guías se encuentra disponible en todos los capítulos de esta serie en RTVC Play.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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