Política educativa para la Primera Infancia
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Descripción
Esta colección está constituida por una serie de video clips, en los cuales se presenta la “Política Educativa para la Primera Infancia” lanzada por el Ministerio de Educación Nacional el 22 de abril del año 2009. De acuerdo con los documentos oficiales, esta política “se enmarca en el contexto de los derechos fundamentales de los menores: salud, educación, nutrición, protección y participación” y además, “busca apoyar y formar a padres y madres de familia, madres comunitarias, cuidadores o agentes educativos, para que adopten una actitud de reconocimiento y descubrimiento de sus capacidades y competencias”. Por ello, los recursos de esta colección están dirigidos de manera especial a los padres de familia, y a los docentes de Educación Preescolar y Básica Primaria.
Listado de los 13 recursos
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Serie campaña primera infancia 01
Este vídeo clip que hace parte de la colección “Política Educativa para la Primera Infancia” presenta una campaña para que las familias conozcan que los bebés aprenden desde antes de nacer y que desde el vientre inicia la educación para toda la vida. Este recurso podría ser utilizado por padres y madres de familia y docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar y Básica Primaria, con el fin de reconocer los derechos de los niños y potenciar de manera intencionada su desarrollo integral.
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Serie campaña primera infancia 02
Este vídeo clip que hace parte de la colección “Política Educativa para la Primera Infancia” presenta una campaña para que las familias protejan los lazos familiares con el fin de que los niños permanezcan en un ambiente de amor. Este recurso podría ser utilizado por padres y madres de familia y docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar y Básica Primaria, con el fin de reconocer los derechos de los niños y potenciar de manera intencionada su desarrollo integral.
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Serie campaña primera infancia 03
Este vídeo clip que hace parte de la colección “Política Educativa para la Primera Infancia” presenta una campaña para que las familias y la escuela permita que lo niños exploren y descubran el mundo. Este recurso podría ser utilizado por padres y madres de familia y docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar y Básica Primaria, con el fin de reconocer los derechos de los niños y potenciar de manera intencionada su desarrollo integral.
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Serie campaña primera infancia 04
Este vídeo clip que hace parte de la colección “Política Educativa para la Primera Infancia” presenta una campaña para que las familias y la escuela enseñe a los niños jugando. Este recurso podría ser utilizado por padres y madres de familia y docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar y Básica Primaria, con el fin de reconocer los derechos de los niños y potenciar de manera intencionada su desarrollo integral.
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Serie campaña primera infancia 05
Este vídeo clip que hace parte de la colección “Política Educativa para la Primera Infancia” presenta una campaña para que las familias permitan a los niños tomar sus propias decisiones y así fortalecer el autonomía y la confianza. Este recurso podría ser utilizado por padres y madres de familia y docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar y Básica Primaria, con el fin de reconocer los derechos de los niños y potenciar de manera intencionada su desarrollo integral.
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Serie campaña primera infancia 06
Este vídeo clip que hace parte de la colección “Política Educativa para la Primera Infancia” presenta una campaña para que los adultos mientras pasean a los niños conversen con ellos sobre las cosas que ven, y así disfruten mejor sus experiencias. Este recurso podría ser utilizado por padres y madres de familia y docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar y Básica Primaria, con el fin de reconocer los derechos de los niños y potenciar de manera intencionada su desarrollo integral.
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Serie campaña primera infancia 08
Este vídeo clip que hace parte de la colección “Política Educativa para la Primera Infancia” presenta una campaña para que las familias y la escuela enseñe a los niños jugando. Este recurso podría ser utilizado por padres y madres de familia y docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar y Básica Primaria, con el fin de reconocer los derechos de los niños y potenciar de manera intencionada su desarrollo integral.
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Serie campaña primera infancia 09
Este vídeo clip que hace parte de la colección “Política Educativa para la Primera Infancia” presenta una campaña para que las familias motiven e impulsen el aprendizaje antes de los cinco años. Este recurso podría ser utilizado por padres y madres de familia y docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar y Básica Primaria, con el fin de reconocer los derechos de los niños y potenciar de manera intencionada su desarrollo integral.
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Audiovisual
Otras personas también consultaron estos recursos
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Afiche 4: Park
En este recurso educativo, que hace parte de la colección “English For Colombia: Audio lessons”, se presenta un afiche que tiene como intención pedagógica el acercamiento a la escritura y la lectura en inglés de las actividades que se pueden realizar en un parque, como: montar bicicleta, correr, subirse en los árboles, entre otros juegos infantiles. Puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, con el fin de desarrollar estrategias para entender palabras, expresiones y oraciones cuando lee y escucha.
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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Temporada I. Capítulo 01: Eolo
Nico investiga autos que usan la energía eólica, y encuentra que en Colombia hay un grupo de investigación que ha desarrollado un prototipo de auto híbrido que funciona con energía eléctrica y eólica. Hacen pruebas y lo comparan con un auto a gasolina. Los resultados de la prueba son increíbles. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema del uso de la energía eólica con el fin de demostrar que es posible utilizar fuentes de energía renovable en Colombia que cuiden el medio ambiente y al mismo tiempo beneficien al ser humano. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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