28 585 Recursos disponibles
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Ciclo 1: Mi familia
Este recurso textual, perteneciente a la colección “Escuela por la identidad”, presenta una guía de actividades para que los docentes apliquen en el aula, correspondiente al Ciclo 1, en Educación Básica Primaria en el área de Ciencias Sociales, por medio de las cuales se buscan generar identidad familiar y reconocer las tradiciones que tiene cada familia. Tiene como intencionalidad hacer un acompañamiento en la construcción de identidad desde procesos intencionados desde la escuela.
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Ciclo 1: Mi historia
Este recurso textual, perteneciente a la colección “Escuela por la identidad”, presenta una guía de actividades para que los docentes apliquen en el aula, correspondiente al Ciclo 1 en Educación Básica Primaria, en el área de Ciencias Sociales, la cual busca que se reconozca la propia historia y la de los compañeros. Tiene como intencionalidad hacer un acompañamiento en la construcción de identidad desde procesos intencionados desde la escuela.
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Ciclo 1: Mi historia
Este recurso textual, perteneciente a la colección “Escuela por la identidad”, presenta una guía de actividades para estudiantes, correspondiente al Ciclo 1, en Educación Básica Primaria en el área de Ciencias Sociales, la cual busca que se reconozca la propia historia y la de los compañeros. Tiene como intencionalidad hacer un acompañamiento en la construcción de identidad desde procesos intencionados desde la escuela.
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Ciclo 1: Mis antepasados
Este recurso textual, perteneciente a la colección “Escuela por la identidad”, presenta una guía de actividades para que los docentes apliquen en el aula, correspondiente al Ciclo 1 en Educación Básica Primaria en el área de Ciencias Sociales, la cual busca que los estudiantes identifiquen de dónde provienen las tradiciones de sus familias. Tiene como intencionalidad hacer un acompañamiento en la construcción de identidad desde procesos intencionados desde la escuela.
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Ciclo 1: Mis antepasados
Este recurso textual, perteneciente a la colección “Escuela por la identidad”, presenta una guía de actividades para estudiantes, correspondiente al Ciclo 1, en Educación Básica Primaria en el área de Ciencias Sociales, la cual busca que los estudiantes identifiquen de dónde provienen las tradiciones de sus familias. Tiene como intencionalidad hacer un acompañamiento en la construcción de identidad desde procesos intencionados desde la escuela.
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Ciclo 1: ¿Cómo te llamás?: Derecho a tener un nombre
Este recurso textual, perteneciente a la colección “Escuela por la identidad”, presenta una guía de actividades para estudiantes, correspondiente al Ciclo 1, en Educación Básica Primaria en el área de Ciencias Sociales, la cual busca comprender por qué se tiene nombre y apellido, y su marca como parte de nuestra historia. Tiene como intencionalidad hacer un acompañamiento en la construcción de identidad desde procesos intencionados desde la escuela.
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