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Chicas para la venta
En este recurso sonoro, en formato radio novela, que hace parte de la colección “Violencia contra mujeres y niñas”, se hace referencia por medio de un dramatizado a la trata de personas, es decir, la explotación sexual de mujeres y niñas. Es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales y desarrollo de Competencias Ciudadanas, para reconocer cómo se sienten otras personas cuando son agredidas o se vulneran sus derechos.
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Chicha
En este recurso sonoro que corresponde a la colección: “Señal Memoria: Bicentenario”, se expone la preparación de la chica desde su valor espiritual y comercial. El recurso puede ser utilizado en Básica Primaria en el área de Ciencias Sociales con el propósito de reconocer que la chicha hace parte de las tradiciones populares de la región Andina y es patrimonio cultural de los antepasados.
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Chichas de una región rural de la costa atlántica colombiana
El presente artículo se encuentra en la Revista colombiana de folclore N°7 del año 1962 y hace parte de la colección "Historia Hoy: Folclore y Narrativas tradicionales”, que se derivada del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Este artículo va de la página 234 a la 242 y presenta información acerca de un producto típico de Cuatro Bocas (Atlántico) denominado Chicha. En este sentido se habla de las fabricación, de los diferentes ingredientes y clases. Está dirigido a estudiantes de Básica Secundaria y Media (6° a 11° grado) para ser utilizado en el área de Ciencias Sociales.
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Chicos del Jardín, Juguete para crear
El presente recurso audiovisual, perteneciente a la colección “En órbita: artes y oficios” comparte una entrevista realizada al grupo manizalita “los chicos del jardín” los cuales centran su interés en el arte escénico. Este video es susceptible de ser abordado con estudiantes de educación Básica en el área de Educación Artística, ya que tiene como intencionalidad didáctica mostrar el crecimiento teatral del país.
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Chinkanarama en el aula de clase
Este recurso pertenece a la colección “Aula Virtual de Colombia: Ciencias Naturales”, se encuentra en formato audiovisual y está enmarcado dentro de la alianza estratégicas que ha creado el Ministerio de Educación con el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia. El presente vídeo realizado por Claudia Vélez Triana, plantea el usos de un programa educativo de la televisión pública para enseñar los moluscos como animales invertebrados. El recurso está dirigido a docentes de educación básica secundaria y media, para el área de Ciencias Naturales.
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Chinkanarama en el aula de clase
Por medio de este texto en formato PDF hace parte de la colección “Aula Virtual de Colombia- Ciencias Naturales”, que está enmarcado dentro de las alianzas estratégicas que ha creado el Ministerio de Educación con el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia. El presente texto realizado por Claudia Vélez Triana es un soporte y respaldo teórico del archivo de video llamado: Chinkanarama en el aula de clase. Este documento está dirigido a docentes de educación básica primaria, para el área de Ciencias Naturales, y en especial, asignatura de Biología.
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