1 251 Colecciones disponibles
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Historia Hoy: Historias enseñadas, historias aprendidas (Siglo XIX)
La colección "Historia Hoy: Historias enseñadas, historias aprendidas (Siglo XIX)", hace parte del Programa de Desarrollo de Competencias en Ciencias Sociales: Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, el cual es un plan amplio, participativo y plural que encuentra en la conmemoración de los 200 años de la Independencia nacional, un argumento perfecto para estimular el desarrollo del pensamiento científico y reflexionar sobre la manera como estamos enseñando y aprendiendo historia y ciencias sociales. La colección está conformada por libros de texto en formato .PDF publicados en el siglo XIX. La colección está dirigida a docentes y estudiantes de educación básica y media para la enseñanza de las Ciencias Sociales.
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Historia Hoy: Historias enseñadas, historias aprendidas, Libros de texto
La colección "Historia Hoy: Historias enseñadas, historias aprendidas, Libros de texto" hace parte del Programa de Desarrollo de Competencias en Ciencias Sociales: "Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia", el cual es un plan amplio, participativo y plural que encuentra en la conmemoración de los 200 años de la Independencia nacional, Su propósito principal es incentivar y promover la autoformación, el enriquecimiento de las prácticas de aula en la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales a través de la Investigación histórica como estrategia pedagógica y el fortalecimiento del desarrollo de competencias en los estudiantes. La colección está conformada por libros de texto en formato .PDF, alusivos a diferentes aspectos históricos de la independencia, publicados desde principios del Siglo XX hasta la actualidad, sirviendo como un referente para la enseñanza de las Ciencias Sociales.
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Historia Hoy: Historias locales
La colección "Historia Hoy: Historias locales", hace parte del Programa de Desarrollo de Competencias en Ciencias Sociales: "Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia", el cual es un plan amplio, participativo y plural que encuentra en la celebración de los 200 años de la Independencia nacional, un argumento perfecto para estimular el desarrollo del pensamiento científico y para reflexionar sobre la manera como estamos enseñando y aprendiendo historia y ciencias sociales. Historias Locales, forma parte de las estrategias y recursos pedagógicos de Ciencias Sociales para reconstruir y resignificar la Historia con un sentido ético de diversidad cultural, polifonía, de nuevos pasados presentes. Así mismo se constituye en una propuesta para que la investigación histórica converse e interpelé nuestra realidad, la escritura y recuperación de la memoria y la generación de múltiples textos desde varias experiencias de grupos, poblaciones, regiones, con tiempos y ritmos distintos. La colección está conformada por documentos en formato .pdf.
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Historia Hoy: Miscelánea
La colección “Historia Hoy: Miscelánea” se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Está compuesta por textos de la época digitalizados, como notas de opinión, folletos o volantes, elaborados durante el siglo XIX, que reflejan la cotidianidad de la época. Esta colección está dirigida principalmente a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, en las áreas de Lenguaje y Ciencias Sociales, con el propósito de apoyar la identificación y comprensión sobre algunos hechos históricos ocurridos en la época mencionada. Además, puede apoyar el estudio de historiadores e investigadores, por contener material raro o especial.
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Historia Hoy: Miscelánea - libros y manuscritos
La colección “Historia Hoy: Miscelánea - libros y manuscritos” se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Está compuesta por libros y manuscritos de la época digitalizados, elaborados durante el siglo XIX, que reflejan la vida cotidiana. Esta colección está dirigida principalmente a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, en las áreas de Lenguaje y Ciencias Sociales, con el propósito de apoyar la identificación y comprensión sobre algunos hechos históricos ocurridos en la época mencionada. Además, puede apoyar el estudio de historiadores e investigadores, por contener material raro o especial.
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Historia Hoy: Obras literarias
Esta colección pertenece a la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Biblioteca Nacional de Colombia publicado en el catálogo, en la cual se presenta textos digitalizados, como guiones, poemas, obras de teatro, biografías y monólogos elaborados durante los siglos XVIII y XIX, que permiten comprender algunos sucesos, pensamientos y expresiones de la época independentista colombiana. La colección ofrece la posibilidad para que los estudiantes a través de la literatura identifiquen características y elementos que hacen parte de doscientos años de historia en Colombia, propios de las áreas de ciencias sociales y humanidades y lengua castellana.
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