28 585 Recursos disponibles
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15-Sepe Tiaraju (Brasil)
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Todas las voces”. En él, se hace referencia a Sepe Tiaraju, un jinete sin miedo y sin temor a la lucha, dejando de existir para dar paso al mito. Es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para reconocer fábulas, cuentos, poemas, relatos mitológicos, leyendas, o cualquier otro texto literario.
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15. El Yaguarrundí
Este audio en formato radionovela, hace parte de la colección “Latinoamerica por la vida”. Arlequín se encuentra en un bosque buscando unas hiervas para curarse de un fuerte resfriado. De pronto escucha un maullido y aparece un animal muy parecido al gato, pero mucho más grande. Se trata de un Yaguarrundi, y este le cuenta que es un felino que habita en los bosques húmedos. Arlequín se sorprende porque nunca había visto un Yaguarrundi, ni tampoco sabía que existían. Este material puede ser abordado en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental, con el propósito de dar a conocer a los estudiantes la importancia de cuidar el medio ambiente y todos los recursos que el planeta nos ofrece.
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15. Los primeros aires de libertad. El convento San Juan Bautista de la orden de los capuchinos en la Villa del Socorro, espacio vital en la independencia de la Nueva Granada (1781-1819)
Este recurso en formato PDF, es un documento que hace parte de la colección “Historia Hoy: Construyendo respuestas sobre independencia - Educación superior”. Explica el papel que cumplieron ciertos espacios físicos en el proceso de la Independentista de Colombia, como lo son el Convento de San Juan Bautista y la Villa del Socorro, el significado de éstos para el fortalecimiento de nuestra identidad y el porqué dichos sitios hacen parte de la memoria colectiva de los colombianos. Tiene como propósito brindar elementos pedagógicos que sean útiles al momento de adelantar procesos investigativos en torno a la historia colombiana y su enseñanza en el área de Ciencias Sociales.
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15. Luciana, una pensión para mis hijos - historia
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “100 mujeres en conflicto”. Se presenta la situación vivida por Luciana, una mujer que vivía una crisis matrimonial con su pareja. Cuando ella le pidió el divorcio se quedó en casa y él creyó que podía llegar cuando quisiera. En cuanto logró la separación, los chicos y ella se fueron a vivir a otro lugar. La pesadilla siguió en forma de pleitos por las pensiones alimenticias. El tiene dinero, pero se niega a colaborar con los gastos de los hijos. Luciana se siente presionada y no sabe cómo salir de esa situación. Tiene como propósito orientar a los estudiantes sobre la toma de decisiones, las que se originan a raíz de las diferentes problemáticas sociales que se viven a diario. Puede ser abordado en el área de Educación Ética y Valores Humanos.
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15. Luciana, una pensión para mis hijos - solución 1
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “100 mujeres en conflicto”. Se presenta la primera solución a la situación vivida por Luciana, una mujer que vivía una crisis matrimonial con su pareja. Cuando ella le pidió el divorcio se quedó en casa y él creyó que podía llegar cuando quisiera. En cuanto logró la separación, los chicos y ella se fueron a vivir a otro lugar. La pesadilla siguió en forma de pleitos por las pensiones alimenticias. El tiene dinero, pero se niega a colaborar con los gastos de los hijos. Tiene como propósito orientar a los estudiantes sobre la toma de decisiones, las que se originan a raíz de las diferentes problemáticas sociales que se viven a diario. Puede ser abordado en el área de Educación Ética y Valores Humanos.
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15. Luciana, una pensión para mis hijos - solución 2
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “100 mujeres en conflicto”. Se presenta la segunda solución a la situación vivida por Luciana, una mujer que vivía una crisis matrimonial con su pareja. Cuando ella le pidió el divorcio se quedó en casa y él creyó que podía llegar cuando quisiera. En cuanto logró la separación, los chicos y ella se fueron a vivir a otro lugar. La pesadilla siguió en forma de pleitos por las pensiones alimenticias. El tiene dinero, pero se niega a colaborar con los gastos de los hijos. Tiene como propósito orientar a los estudiantes sobre la toma de decisiones, las que se originan a raíz de las diferentes problemáticas sociales que se viven a diario. Puede ser abordado en el área de Educación Ética y Valores Humanos.
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