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Capítulo 32
Este recurso sonoro pertenece a la colección "Las glorias del sacrificio". Presenta un audio, el cual hace alusión al capítulo número 32 de la serie con el mismo nombre, en él se muestra información sobre las calumnias que recibía el pueblo sobre el Che y la revolución cubana. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes de Educación Media, en el área de Ciencias Sociales, y es de utilidad al momento de abordar temáticas relacionadas con los personajes que hicieron historia en las revoluciones de América.
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Capítulo 32. ¿Por qué hacen erupción los volcanes?
Este capítulo hace parte de la colección 'Profesor WEB'. Tras unos sonidos extraños y fuertes de la tierra, Angustín pregunta a su mamá por lo que está pasando, y se preocupa al enterarse que el volcán de su jardín explotó. Eso sí, se queda intrigado por ese fenómeno natural y le pregunta a su enciclopedia a la mano, el profesor web; por qué hacen erupción los volcanes. El profesor le cuenta que las explosiones de los volcanes dependen del magma, una mezcla de roca fundida, gases y otros materiales muy inestables que sube a la superficie por dentro de los volcanes. Si el magma es líquido como el agua, las burbujas de gas salen sin mayor problema; pero si el magma es muy espeso las burbujas se acumulan, la presión aumenta, y sucede como cuando agitas una botella de gaseosa y la destapas: sale una gran explosión llamada erupción.
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Capítulo 32: Geotérmica
En este recurso audiovisual perteneciente a la colección “El Profesor Súper O Recargado”, se presenta un episodio en el que los habitantes de Bozolulo enfrentan una crisis energética pues no tienen electricidad. Su alcaldesa propone construir una hidroeléctrica, pero es necesario desviar el río que los surte de agua, así que el pueblo se niega. Otra solución es construir una termoeléctrica que funcione con carbón. Los héroes acuden para explicar y encontrar alternativas viables y poco contaminantes. Esta serie, susceptible de abordar con estudiantes de Educación Básica y Media, en el área de Ciencias Naturales y Educación ambiental, tiene la intencionalidad de presentar una problemática y algunas posibles soluciones frente al uso responsable de los recursos.
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Capítulo 33
Este recurso sonoro pertenece a la colección "Las glorias del sacrificio". Presenta un audio, el cual hace alusión al capítulo número 33 de la serie con el mismo nombre, en él se muestra información sobre el combate de la cruz, y los procesos de inteligencia que estaba llevando la CIA y detractores del Che. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes de Educación Media, en el área de Ciencias Sociales, y es de utilidad al momento de abordar temáticas relacionadas con los personajes que hicieron historia en las revoluciones de América.
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Capítulo 33. ¿Por qué las jirafas tienen el cuello tan largo?
Este capítulo hace parte de la colección 'Profesor WEB'. Angustín está viendo un programa sobre jirafas, animales que ve fascinantes pero al tiempo muy extraños y algo creídos al levantar ese cuello tan largo. El monstruo queda impactado al descubrir que todas las jirafas tienen esa forma de su cuerpo, por eso, frena el video y llama al profesor web, le pregunta por qué las jirafas tienen el cuello tan largo. El sabio y amigable robot, le cuenta que existen varias teorías acerca del cuello de las jirafas: la primera, les sirve para alcanzar los frutos de los árboles altos, la segunda, para proteger su cuerpo del sol, y por último para conquistar a su pareja. Sin duda, otro animal que pasa a la lista de preferidos del monstruo.
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Capítulo 33: Problemas en las instalaciones eléctricas
En este recurso audiovisual perteneciente a la colección “El Profesor Súper O Recargado”, se presenta un episodio en el que Silveria visita a una afortunada ganadora del programa "El precio es mogolla" y alerta al Profesor sobre el posible mal estado de la instalación eléctrica de la casa. Con la ayuda de un experto, le brindan algunos consejos y medidas de prevención para disfrutar de los electrodomésticos sin riesgo alguno. Esta serie, susceptible de abordar con estudiantes de Educación Básica y Media, en el área de Ciencias Naturales y Educación ambiental,, tiene la intencionalidad de presentar una problemática y algunas posibles soluciones frente al uso adecuado de los electrodomésticos.
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