28 585 Recursos disponibles
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CPD framework – 4 Proficient
Este recurso textual y audiovisual que pertenece a la colección “Teaching English: Teacher development”, presenta un enlace web, al que se puede acceder desde la pestaña interactiva “Teacher development-Continuing professional development” de la página principal de British Council, en el cual se proporciona información sobre los cursos para docentes competente y calificado en la enseñanza del inglés, desarrollados por la comunidad web. El recurso es susceptible de ser abordado por profesionales de diferentes áreas y docentes de Educación Básica y Media, especialmente del área de Lenguas Extranjeras, con el fin de ampliar el aprendizaje del idioma inglés y los referentes conceptuales y teóricos sobre la enseñanza de éste.
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CPD framework – 5 Advanced
Este recurso textual y audiovisual que pertenece a la colección “Teaching English: Teacher development”, presenta un enlace web, al que se puede acceder desde la pestaña interactiva “Teacher development-Continuing professional development” de la página principal de British Council, en el cual se proporciona información sobre los cursos para docentes altamente calificado y con experiencia en la enseñanza del inglés, desarrollados por la comunidad web. El recurso es susceptible de ser abordado por profesionales de diferentes áreas y docentes de Educación Básica y Media, especialmente del área de Lenguas Extranjeras, con el fin de ampliar el aprendizaje del idioma inglés y los referentes conceptuales y teóricos sobre la enseñanza de éste.
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CPD framework – 6 Specialist
Este recurso textual y audiovisual que pertenece a la colección “Teaching English: Teacher development”, presenta un enlace web, al que se puede acceder desde la pestaña interactiva “Teacher development-Continuing professional development” de la página principal de British Council, en el cual se proporciona información sobre los cursos para docentes especialistas en la enseñanza del inglés, desarrollados por la comunidad web. El recurso es susceptible de ser abordado por profesionales de diferentes áreas y docentes de Educación Básica y Media, especialmente del área de Lenguas Extranjeras, con el fin de ampliar el aprendizaje del idioma inglés y los referentes conceptuales y teóricos sobre la enseñanza de éste.
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Caballero : documentos de identidad
Este recurso pertenece al aliado Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República y está dirigida a los estudiantes de educación preescolar, básica y media, en relación a las áreas de conocimiento humanidades lengua castellana y educación artística. Contiene simuladores y demostraciones que posee siete entradas temáticas que tienen como propósito presentar textos cortos sobre personajes destacados, revistas literarias y temas generales en el campo de la literatura y la poesía principalmente; novedades de adquisiciones o temas de interés en la Biblioteca Luis Ángel Arango (De la BLAA). De igual manera expone una reseña, en la que sobresalen los usos lingüísticos desde la creación y sensibilidad artística, desde el lenguaje narrativo,orientado a identificar la relación existente entre la conformación de los significados lingüísticos con el ámbito y cultura de cada sociedad y de su historia, lo cual permite apreciar los aportes significativos al desarrollo de la humanidad.
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Cabezote 1
En el presente recurso audiovisual, que pertenece a la colección “Foro Educativo Nacional 2013: Modernización de la Educación Media y Tránsito a la Educación Terciaria”, se comparte un cabezote en el cual se trata de sensibilizar a las personas frente a la importancia de la Educación Media en el proyecto de vida de los estudiantes. El texto es dirigido a docentes con el propósito de conocer nuevas propuestas educativas que se han implementado en diversos lugares del mundo en pro de mejorar la calidad de la formación.
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Cabezote 2
En el presente recurso audiovisual, que pertenece a la colección “Foro Educativo Nacional 2013: Modernización de la Educación Media y Tránsito a la Educación Terciaria”, se comparte un cabezote en el cual se trata de sensibilizar a las personas frente a la relación existente entre la Educación Media y el proyecto de vida de los estudiantes. El texto es dirigido a docentes con el propósito de conocer nuevas propuestas educativas que se han implementado en diversos lugares del mundo en pro de mejorar la calidad de la formación.
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