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Bogotá, noviembre 4 de 1832: Parte 4 de 4
Este documento en formato PDF es una carta que pertenece a la colección “Historia Hoy: Correspondencia e intercambios epistolares”. Presenta el escrito de un senador de la época, expresando sus sentimientos de gratitud y sus pensamientos políticos acerca de ciertos sucesos acontecidos durante su poder. Es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales con el propósito de avanzar en el estudio de la historia de Colombia, generando interés por la investigación y el estudio de ésta, al conocer y tener acceso a documentos del Siglo XIX.
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Bogotá, una apuesta por Colombia
Este audio hace parte de la colección “Manos amigas: Desarrollo humano”, producto de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y las Naciones Unidas. En éste se hace un balance de las ciudades con más desarrollo humano del país, siendo Bogotá la que más se destaca. El informe “Bogotá, una apuesta por Colombia”, plantea cuatro áreas de trabajo (movilidad, economía, política, cultural), donde es evidente el progreso de la gente, por la gente y para la gente. Este recurso está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media, de los grados 10° y 11°, para el área de Ciencias Sociales, con el fin de establecer relaciones entre los diferentes modelos de desarrollo económico utilizados en Colombia y las ideologías que los sustentan.
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Boletin del día 25 de agosto de 1830
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Miscelánea”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende una información sobre las tropas y provincia del Socorro y la situación militar y política de 1830. El recurso está dirigido a profesionales de diferentes áreas, así como a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media en las áreas de Lenguaje y Ciencias Sociales.
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Boletin: Popayan 11 de noviembre de 1840
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Miscelánea”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende un boletín, donde se narra la llegada de varios Generales con los batallones, donde las calles de Popayán estaban decoradas para su recibimiento. El recurso está dirigido a profesionales de diferentes áreas, así como a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media en las áreas de Lenguaje y Ciencias Sociales.
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Boletín Cultural y Bibliográfico N°. 32
Página de Internet del Banco de la República en alianza con el Ministerio de Educación Nacional, en donde se da a conocer el Boletín Cultural y bibliográfico Volumen 32, Número 40 de 1995 en el que se muestra un poema en PDF de Cote Baraibar. Contenido dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria pertenecientes a los grados 6° y 7° para el desarrollo de competencias que requieran del tema de literatura latinoamericana, para el área de lenguaje.
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Bolivar Soy Yo: Jorge Ali Triana
Este recurso se encuentra en formato de audio, hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Sistema de Medios Públicos Señal Colombia, provenientes del archivo de Señal Memoria. En él se ofrece un homenaje a Bolívar, a través de la obra "Bolívar Soy Yo" de Jorge Ali Triana, El recurso está dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales, como herramienta para acercarse a la vida y obra de este personaje.
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