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Arhuaco
El presente recurso educativo digital en formato multimedia hace parte de la colección “De viento, agua y verdor (V.3)”, producto de la alianza entre el Ministerio de Cultura y el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. Este recurso presenta las formas de pensar y vivir de la comunidad indígena Arhuaco a través de: 66 audios de cantos, poemas, relatos ancestrales, creencias y pronunciación de palabras en su lengua; 3 textos sobre sus costumbres, ideas y lengua; un libro álbum sobre algunas de sus prácticas de crianza; una imagen de su instrumento musical emblemático (Chamboru) y un paisaje sonoro del amanecer en la Sierra Nevada de Santa Marta. Este recurso esta dirigido a los agentes educativos de la primera infancia, el cual les brinda herramientas para potenciar el desarrollo integral de los niños desde el aprendizaje sobre la diversidad lingüística y cultural, como base para promover relaciones desde la interculturalidad y el respeto por la diferencia.
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Arias de Maldonado
Este recurso digital se encuentra en formato textual y hace parte de la colección denominada “Biografías de hombres ilustres o notables, relativos a la época del descubrimiento, conquista y colonización de América”, elaborada por Soledad Acosta de Samper, la cual se encuentra disponible en la Biblioteca Virtual Luis Ángel Arango. Específicamente esta biografía describe la vida de Arias de Maldonado, colaborador en la conquista del Perú y en la Gobernación de Popayán. Este recurso puede ser utilizado con estudiantes de educación básica secundaria y media en el área de ciencias sociales, con el propósito de identificar personalidades históricas que permitan mejores comprensiones sobre la historia del país y comparar algunas de las causas que dieron lugar a los diferentes periodos históricos en Colombia.
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Aritmética práctica para el uso de las escuelas primarias de los Estados Unidos de Colombia. Manual del maestro / ordenada por Martín Lleras: Parte 1 de 4
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento presenta una cartilla con contenidos y situaciones problema del área de Matemáticas para los docentes de la Básica Primaria. El recurso puede ser abordado con estudiantes de Educación Básica Primaria en el área de Matemáticas, específicamente en los grados 4º y 5º, con el propósito de identificar los materiales utilizados en esta área durante el Siglo XIX. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en consultar los textos matemáticos implementados en la época. Nota: El recurso contiene las páginas desde la 1 hasta la 59.
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Aritmética práctica para el uso de las escuelas primarias de los Estados Unidos de Colombia. Manual del maestro / ordenada por Martín Lleras: Parte 2 de 4
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento presenta una cartilla con contenidos y situaciones problema del área de Matemáticas para los docentes de la Básica Primaria. El recurso puede ser abordado con estudiantes de Educación Básica Primaria en el área de Matemáticas, específicamente en los grados 4º y 5º, con el propósito de identificar los materiales utilizados en esta área durante el Siglo XIX. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en consultar los textos matemáticos implementados en la época. Nota: El recurso contiene las páginas desde la 60 hasta la 119.
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Aritmética práctica para el uso de las escuelas primarias de los Estados Unidos de Colombia. Manual del maestro / ordenada por Martín Lleras: Parte 3 de 4
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento presenta una cartilla con contenidos y situaciones problema del área de Matemáticas para los docentes de la Básica Primaria. El recurso puede ser abordado con estudiantes de Educación Básica Primaria en el área de Matemáticas, específicamente en los grados 4º y 5º, con el propósito de identificar los materiales utilizados en esta área durante el Siglo XIX. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en consultar los textos matemáticos implementados en la época. Nota: El recurso contiene las páginas desde la 120 hasta la 181.
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Aritmética práctica para el uso de las escuelas primarias de los Estados Unidos de Colombia. Manual del maestro / ordenada por Martín Lleras: Parte 4 de 4
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento presenta una cartilla con contenidos y situaciones problema del área de Matemáticas para los docentes de la Básica Primaria. El recurso puede ser abordado con estudiantes de Educación Básica Primaria en el área de Matemáticas, específicamente en los grados 4º y 5º, con el propósito de identificar los materiales utilizados en esta área durante el Siglo XIX. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en consultar los textos matemáticos implementados en la época. Nota: el recurso contiene las páginas desde la 182 hasta la 243.
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