28 585 Recursos disponibles
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Aprendizaje por proyectos: Matriz de valoración de una Presentación persuasiva; Niveles 6-8
Este recurso textual presenta un instrumento que permite observar sistemáticamente el proceso de elaboración y ejecución de un proyecto, contiene una lista de preguntas que permite identificar actitudes, habilidades y destrezas en relación al tema que se está trabajando, haciendo énfasis específicamente en la evaluación de una presentación persuasiva atendiendo a aspectos como: el propósito, organización, argumentos, conclusiones y propósito. El documento hace parte de la colección “Curso: Aprendizaje por proyectos”, dirigido a docentes de Educación Básica Secundaria y Media.
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Aprendizaje por proyectos: Matriz de valoración de una presentación multimedia; Niveles 6-8
Este recurso textual presenta un instrumento que permite observar sistemáticamente el proceso de elaboración y ejecución de un proyecto, contiene una lista de preguntas que permite identificar actitudes, habilidades y destrezas en relación al tema que se está trabajando, haciendo énfasis específicamente en la evaluación de una presentación multimedia, atendiendo a aspectos de creatividad, presentación, claridad, contenido y propósito. El documento hace parte de la colección “Curso: Aprendizaje por proyectos”, dirigido a docentes de Educación Básica Secundaria y Media.
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Aprendizaje por proyectos: Matriz de valoración de una publicación electrónica; Niveles 6-8
Este recurso textual presenta un instrumento que permite observar sistemáticamente el proceso de elaboración y ejecución de un proyecto, contiene una lista de preguntas que permite identificar actitudes, habilidades y destrezas en relación al tema que se está trabajando, haciendo énfasis específicamente en la evaluación de una publicación electrónica atendiendo a aspectos como: propósito, información, multimedia, creatividad, audiencia. El documento hace parte de la colección “Curso: Aprendizaje por proyectos”, dirigido a docentes de Educación Básica Secundaria y Media.
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Aprendizaje por proyectos: Matriz de valoración de una publicación impresa; Niveles 2-8 (matriz de valoración de un boletín)
Este recurso textual presenta un instrumento que permite observar sistemáticamente el proceso de elaboración y ejecución de un proyecto, contiene una lista de preguntas que permite identificar actitudes, habilidades y destrezas en relación al tema que se está trabajando, haciendo énfasis específicamente en la evaluación de un boletín, atendiendo a aspectos como: comprensión del tema, lenguaje, estilo de escritura, estructura gramátical y relación con los recursos. El documento hace parte de la colección “Curso: Aprendizaje por proyectos”, dirigido a docentes de Educación Básica Secundaria y Media.
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Aprendizaje por proyectos: Matriz de valoración para el pensamiento crítico; Nivel 2-5
Este recurso textual presenta un instrumento que permite observar sistemáticamente el proceso de elaboración y ejecución de un proyecto, contiene una lista de preguntas que permite identificar actitudes, habilidades y destrezas en relación al tema que se está trabajando, haciendo énfasis específicamente en la evaluación del pensamiento crítico que el estudiante va adquiriendo y empleando para la resolución de problemas en relación durante el desarrollo del proyecto. El documento hace parte de la colección “Curso: Aprendizaje por proyectos”, dirigido a docentes de Educación Básica Secundaria y Media.
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Aprendizaje por proyectos: Matriz de valoración para la creatividad; Niveles: 9-12
Este recurso textual presenta un instrumento que permite observar sistemáticamente el proceso de elaboración y ejecución de un proyecto, contiene una lista de preguntas que permite identificar actitudes, habilidades y destrezas en relación al tema que se está trabajando, haciendo énfasis específicamente en la evaluación de la creatividad en el marco de desarrollo de un proyecto. El documento hace parte de la colección “Curso: Aprendizaje por proyectos”, dirigido a docentes de Educación Básica Secundaria y Media.
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