28 585 Recursos disponibles
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Antonio M. Amézquita en su deber.
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. En este recurso se presenta un texto, mediante el cual Antonio M. Amézquita hace la aclaración y reafirma su creencia en la virgen, reina de los cielos. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite establecer relaciones de diferencia y semejanza con las convicciones y prácticas de la religión católica y su historia.
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Antonio M. Amézquita y sus inconsecuencias. Pieza 25, parte 1.
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. En este texto se presenta la inconformidad expresada por Antonio M. Amézquita en relación al fariseísmo católico. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite reconstruir la historia y personajes de la iglesia católica.
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Antonio M. Amézquita y sus inconsecuencias. Pieza 25, parte 2.
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. En este texto se presenta la inconformidad expresada por Antonio M. Amézquita en relación al fariseísmo católico. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite reconstruir la historia y personajes de la iglesia católica.
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Antonio M. Amézquita y sus inconsecuencias. Pieza 25, parte 3.
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: documentos religiosos”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. En este texto se presenta la inconformidad expresada por Antonio M. Amézquita en relación al fariseísmo católico. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa Escolar, ya que permite reconstruir la historia y personajes de la iglesia católica.
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Antonio Morales Galavis, casado con Ana María Espinosa Prieto
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Fondos Urdaneta y Espinosa”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Su propósito es rescatar la memoria histórica del país a través de personajes de la cotidianidad, por medio de dibujos elaborados en lápiz. Este recurso presenta el retrato del Señor Antonio Morales Galavis esposo de la Señora Ana María Espinosa Prieto, familiar del autor de la obra, Señor José María Espinosa. Esta imagen puede ser usada en el área de Ciencias Sociales, en Educación Básica Primaria, en los grados de 4° y 5º.
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Antonio Nariño: parte 1 de 3
En este recurso sonoro, en formato radio novela, que hace parte de la colección “Señal Memoria: Teatro dominical", se presenta la primera parte de la obra “Antonio Nariño”. En este episodio se narra una breve biografía del político y militar colombiano Antonio Nariño, siendo uno de los organizadores del congreso de la República, peleando en muchas batallas e instaurando el periodismo en Colombia. Puede ser usado en el área de Lenguaje, para diseñar esquemas de interpretación, teniendo en cuenta al tipo de texto, tema, interlocutor e intención comunicativa.
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