28 585 Recursos disponibles
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Animales.Puma SAUAXAIC
En este recurso en formato PDF, perteneciente a la colección “Educ.ar: Educación Intercultural Bilingüe”, se presenta una serie de imágenes acompañadas por un texto, que constituye una aproximación a la representación de lo que para los pueblos indígenas argentinos, significan los animales. Su finalidad didáctica se centra en hacer uso de imágenes para representar un concepto específico relacionado con los pueblos indígenas. El recurso se puede encontrar en la sección, recursos para el aula de esta colección, además puede ser utilizado por docentes de Educación Preescolar, Básica y Media, con el propósito de reconocer desde la imagen las tradiciones y creencias que identifican una comunidad indígena ancestral
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Animales.Rhea americana
En este recurso en formato PDF, perteneciente a la colección “Educ.ar: Educación Intercultural Bilingüe”, se presenta una serie de imágenes acompañadas por un texto, que constituye una aproximación a la representación de lo que para los pueblos indígenas argentinos, significan los animales. Su finalidad didáctica se centra en hacer uso de imágenes para representar un concepto específico relacionado con los pueblos indígenas. El recurso se puede encontrar en la sección, recursos para el aula de esta colección, además puede ser utilizado por docentes de Educación Preescolar, Básica y Media, con el propósito de reconocer desde la imagen las tradiciones y creencias que identifican una comunidad indígena ancestral
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Animales.Tapir SHEPEGAQALO
En este recurso en formato PDF, perteneciente a la colección “Educ.ar: Educación Intercultural Bilingüe”, se presenta una serie de imágenes acompañadas por un texto, que constituye una aproximación a la representación de lo que para los pueblos indígenas argentinos, significan los animales. Su finalidad didáctica se centra en hacer uso de imágenes para representar un concepto específico relacionado con los pueblos indígenas. El recurso se puede encontrar en la sección, recursos para el aula de esta colección, además puede ser utilizado por docentes de Educación Preescolar, Básica y Media, con el propósito de reconocer desde la imagen las tradiciones y creencias que identifican una comunidad indígena ancestral
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Animales.Tatú carreta PAMALO
En este recurso en formato PDF, perteneciente a la colección “Educ.ar: Educación Intercultural Bilingüe”, se presenta una serie de imágenes acompañadas por un texto, que constituye una aproximación a la representación de lo que para los pueblos indígenas argentinos, significan los animales. Su finalidad didáctica se centra en hacer uso de imágenes para representar un concepto específico relacionado con los pueblos indígenas. El recurso se puede encontrar en la sección, recursos para el aula de esta colección, además puede ser utilizado por docentes de Educación Preescolar, Básica y Media, con el propósito de reconocer desde la imagen las tradiciones y creencias que identifican una comunidad indígena ancestral
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Animales.Yacaré RAILO'OC
En este recurso en formato PDF, perteneciente a la colección “Educ.ar: Educación Intercultural Bilingüe”, se presenta una serie de imágenes acompañadas por un texto, que constituye una aproximación a la representación de lo que para los pueblos indígenas argentinos, significan los animales desde su hábitat,características, costumbres etc. Su finalidad didáctica se centra en hacer uso de imágenes para representar un concepto específico relacionado con los pueblos indígenas. El recurso se puede encontrar en la sección, recursos para el aula de esta colección, además puede ser utilizado por docentes de Educación Preescolar, Básica y Media, con el propósito de reconocer desde la imagen las tradiciones y creencias que identifican una comunidad indígena ancestral
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Animales.Yaguareté QUIYOC
En este recurso en formato PDF, perteneciente a la colección “Educ.ar: Educación Intercultural Bilingüe”, se presenta una serie de imágenes acompañadas por un texto, que constituye una aproximación a la representación de lo que para los pueblos indígenas argentinos, significan los animales desde su hábitat,características, costumbres etc. Su finalidad didáctica se centra en hacer uso de imágenes para representar un concepto específico relacionado con los pueblos indígenas. El recurso se puede encontrar en la sección, recursos para el aula de esta colección, además puede ser utilizado por docentes de Educación Preescolar, Básica y Media, con el propósito de reconocer desde la imagen las tradiciones y creencias que identifican una comunidad indígena ancestral
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