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Amor, matrimonio y educación: lecturas para mujeres colombianas del siglo XIX
El material se presenta en formato texto; es ofrecida en el marco de la alianza entre el Ministerio de Educación Nacional y la Biblioteca Luis Ángel Arango. Éste texto tiene la intención de dar a conocer el material de lectura para las mujeres jóvenes en el siglo XIX, donde se les aconsejaba, entre otras cosas, hablar poco, desconfiar de sí mismas, ser modestas, cultas y discretas y, sobre todo, no exhibir sus conocimientos. Estos manuales de conducta y colecciones de consejos para mujeres, que pasan de Europa y Estados Unidos a Latinoamérica, se convirtieron en fuentes primarias para la educación de la mujer, dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales.
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Amores astrológicos
Este recurso sonoro, en formato radio revista, hace parte de la colección “Consultorio sexual Dra. Miralles”. Desmiente la creencia de que, de acuerdo a los signos zodiacales funcionan las relaciones de pareja. Su intencionalidad educativa está basada en promover actitudes objetivas en torno a lecciones o temas referentes a la sexualidad. Este recurso está dirigido al área de Educación Sexual y Reproductiva.
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Amores buenos, Amores malos
Este recurso sonoro, en formato radio novela, hace parte de la colección “No al abuso sexual infantil”. Da a conocer las situaciones donde un familiar es el ejecutor del abuso hacia una niña que es su sobrina. Este audio es susceptible de ser utilizado en el área de Educación Sexual. Su intencionalidad educativa está basada en promover actitudes que permitan diferenciar las expresiones verdaderas de cariño de aquellas que pueden llegar a maltratar física y psicológicamente a un niño.
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Amores desgraciados
El recurso Boletín Cultural y bibliográfico: Vol. 42, núm. 67 (2004) es una publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango de carácter monográfico, con periodicidad semestral, y busca divulgar investigación académica sobre temas colombianos. Cada edición incluye una sección de Artículos sobre un tema específico, los cuales, junto con la Reseñas bibliográficas sobre producción editorial colombiana, constituyen el contenido principal de la revista. Además, cuenta con una sección denominada Varia, que presenta textos cortos sobre personajes destacados, revistas literarias y temas generales en el campo de la literatura y la poesía principalmente; novedades de adquisiciones o temas de interés en la Biblioteca Luis Ángel Arango (De la BLAA) y una sección de reciente creación Rescates, réplicas y contrarréplicas, espacio en el que se rescatan ediciones recientes de libros antiguos o editados muchos años atrás, o en el que los reseñadores o autores encuentran un espacio para la réplica de las reseñas publicadas. El recurso está conformada por artículos en formato .PDF, dirigidos al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
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Amores perseguidos en la Santafé de finales del siglo XVIII
El material se presenta en formato texto; es ofrecida en el marco de la alianza entre el Ministerio de Educación Nacional y la Biblioteca Luis Ángel Arango. Éste texto tiene la intención de dar a conocer las rondas nocturnas que se convirtieron en una forma de vigilancia social, motivadas por los rumores de las personas “honestas” que vivían cerca a lugares donde se fomentaban “muchas maldades”, con el pretexto de descansar de las labores diarias. Tal era el caso de las chicherías, donde las relaciones extramatrimoniales, la bebida y la prostitución eran los supuestos protagonista, dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales.
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Amores trágicos de Ulima y Aquimenzaque
El material se presenta en formato texto; es ofrecida en el marco de la alianza entre el Ministerio de Educación Nacional y la Biblioteca Luis Ángel Arango. Éste texto tiene la intención de dar a conocer sobre el trágico episodio de amor al cual nos vamos a referir tuvo lugar en la época de la conquista española, a raíz de la fundación de Hunza (Tunja) por el capitán Gonzalo Suárez Rendón, el 6 de agosto de 1539. Fueron sus protagonistas Aquimenzaque, último soberano de los chibchas, sobrino de Quemuenchatocha, Zaque poderoso que regía los destinos del asentamiento de Hunza, y Ulima, una hermosa heroína indígena, hija del cacique de Gámeza, de los dominios del Iraca, dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales.
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