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Afropacífico – Programa n° 72, La música del Chocó
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Folclor del Pacífico colombiano”, se describen los ritmos, el baile y las diversiones en el Chocó. Se hace referencia a la importancia de la confluencia de razas en el desarrollo de sus bailes, ya que hay presencia indígena, de población africana y española. En este caso, se hace énfasis en el currulao, su forma, baile, vestuario y características en general. Este audio puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media en el marco del desarrollo de las Competencias Ciudadanas, para identificar nuestro origen cultural y reconocer y respetar las semejanzas y diferencias con el origen cultural de otra gente.
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Afropacífico – Programa n° 73, El currulao
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Folclor del Pacífico colombiano”, se describen los ritmos, el baile y las diversiones en el Chocó. Se hace referencia a la importancia de la confluencia de razas en el desarrollo de sus bailes, ya que hay presencia indígena, de población africana y española. En este caso, se hace énfasis en el bolero, la fuga y el currulao, describiendo su forma, baile, vestuario y características en general. Este audio puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media en el marco del desarrollo de las Competencias Ciudadanas, para identificar nuestro origen cultural y reconocer y respetar las semejanzas y diferencias con el origen cultural de otra gente.
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Afropacífico – Programa n° 74, Música del Chocó
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Folclor del Pacífico colombiano”, se describen los ritmos, el baile y las diversiones en el Chocó. Se hace referencia a la importancia de la confluencia de razas en el desarrollo de sus bailes, ya que hay presencia indígena, de población africana y española. En este caso, se presentan varias piezas musicales, describiendo su forma, baile, vestuario y características en general. Este audio puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media en el marco del desarrollo de las Competencias Ciudadanas, para comprender el significado y la importancia de vivir en una nación multiétnica y pluricultural.
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Afropacífico – Programa n° 75, Música del Chocó
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Folclor del Pacífico colombiano”, se describen los ritmos, el baile y las diversiones en el Chocó. Se hace referencia a la importancia del mestizaje en el desarrollo de sus bailes, ya que hay presencia indígena, de población africana y española. En este caso, se expone las características de una chirimía, y se presentan varias piezas musicales, describiendo su forma, baile, vestuario, entre otros. Este audio puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media en el marco del desarrollo de las Competencias Ciudadanas, para comprender el significado y la importancia de vivir en una nación multiétnica y pluricultural.
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Afropacífico – Programa n° 76, Fiestas del Pacífico colombiano
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Folclor del Pacífico colombiano”, se describen algunas fiestas especiales del Pacífico colombiano, mediante varias entrevistas a personajes importantes de la cultura de esta región. Se hace referencia a varias fiestas, como la de la Virgen del Carmen, y se describen sus actividades, bailes y rituales. Este audio puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media en el marco del desarrollo de las Competencias Ciudadanas, para comprender el significado y la importancia de vivir en una nación multiétnica y pluricultural.
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Afropacífico – Programa n° 77, Fiestas del Pacífico colombiano
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Folclor del Pacífico colombiano”, se describen algunas fiestas especiales del Pacífico colombiano, mediante varias entrevistas a personajes importantes de la cultura de esta región. Se hace referencia a varias fiestas, como la de la Virgen de las Mercedes, y se describen sus actividades, bailes y rituales. Este audio puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media en el marco del desarrollo de las Competencias Ciudadanas, para comprender el significado y la importancia de vivir en una nación multiétnica y pluricultural.
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