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72. Maruja, maltratada por su tía - solución 2
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “100 mujeres en conflicto”. Se presenta la segunda solución a la situación vivida por Maruja, una joven que vive con su tía. Sus padres viven en el extranjero, se fueron como migrantes y no pueden llevarse a Maruja con ellos. Su tía la maltrata y ella no aguanta más. Maruja acaba de tomar una decisión. Tiene como propósito orientar a los estudiantes sobre la toma de decisiones, las que se originan a raíz de las diferentes problemáticas sociales que se viven a diario. Puede ser abordado en el área de Ciencias Sociales.
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72. Maruja, maltratada por su tía - solución 3
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “100 mujeres en conflicto”. Se presenta la tercera solución a la situación vivida por Maruja, una joven que vive con su tía. Sus padres viven en el extranjero, se fueron como migrantes y no pueden llevarse a Maruja con ellos. Su tía la maltrata y ella no aguanta más. Maruja acaba de tomar una decisión. Tiene como propósito orientar a los estudiantes sobre la toma de decisiones, las que se originan a raíz de las diferentes problemáticas sociales que se viven a diario. Puede ser abordado en el área de Ciencias Sociales.
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72. ¿Quién fundó la iglesia?
Este recurso sonoro, en formato radio novela, hace parte de la colección “Otro Dios es posible”. Jesús se encuentra con la corresponsal de Emisoras Latinas, conversando acerca de cómo pudo haberse fundado una iglesia tan majestuosa, siendo Jesús tan humilde. Se presenta la aclaración a este interrogante. Es susceptible de ser utilizado en el área de Educación Religiosa, con el propósito de dar a conocer a los estudiantes ciertas teorías sobre la fundación de la iglesia cristiana.
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73-Huitzilipochtli el Colibrí que nació de lado (México)
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “Todas las voces”. En él, se hace referencia a Huitzilopochtli, uno de los mitos centrales de los Aztecas, mediante el cual, relatan su origen como civilización. Es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para reconocer y diferenciar en la tradición oral el origen de los géneros literarios fundamentales: lírico, narrativo y dramático.
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73. Helga, ¿salgo a trabajar o cuido a mis hijos? - historia
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “100 mujeres en conflicto”. Se presenta la situación vivida por Helga, una mujer con cuatro años de matrimonio, que acaba de tener un bebé, el cual acaba de planificar con su esposo. Sin embargo, ahora tiene el dilema de dejarlo para continuar trabajando o renunciar a su empleo por el bebé. Es una decisión muy difícil y Helga la tiene que tomar ya. Tiene como propósito orientar a los estudiantes sobre la toma de decisiones, las que se originan a raíz de las diferentes problemáticas sociales que se viven a diario. Puede ser abordado en el área de Educación Ética y Valores Humanos.
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73. Helga, ¿salgo a trabajar o cuido a mis hijos? - solución 1
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “100 mujeres en conflicto”. Se presenta la primera solución a la situación vivida por Helga, una mujer con cuatro años de matrimonio, que acaba de tener un bebé, el cual acaba de planificar con su esposo y pronto debe reincorporarse en su empleo. Tiene como propósito orientar a los estudiantes sobre la toma de decisiones, las que se originan a raíz de las diferentes problemáticas sociales que se viven a diario. Puede ser abordado en el área de Educación Ética y Valores Humanos.
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