28 585 Recursos disponibles
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"Música a ciertas ideas sobre las mujeres"
Recurso en formato pdf publicado en el BOLETÍN CULTURAL Y BIBLIOGRÁFICO del BANCO DE LA REPÚBLICA Vol 35. Número 47 (1998), en el que se encuentra una reseña del libro Mujer imaginada. Rodrigo Argüello. Autor Andrés García Londoño
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"Noche” Partitura general
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Partituras”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Corresponde a la partitura de la obra para piano y voz “Noche” del compositor Ismael Posada Posada con letra de Quijano Torres. Puede estar dirigido a estudiantes de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media, en las áreas de Educación Artística, Música e Historia para distinguir, comparar y discriminar propiedades sonoras de los distintos géneros y formatos musicales.
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"Nunca mía serás: bambuco colombiano para piano” Partitura general
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Partituras”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Corresponde a la partitura para piano del bambuco “Nunca mía serás” del compositor Pedro Morales Pino. Puede estar dirigido a estudiantes y profesores de Educación Básica, Secundaria y Media, en las áreas de Educación Artística, Música e Historia para distinguir, comparar y discriminar propiedades sonoras de los distintos géneros y formatos musicales.
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"O practicamos el sexo u oramos"
Página Internet del Banco de la República, en el que se despliega el Boletín Cultural y bibliográfico Volumen 32, Número 38 de 1995 y se expone un artículo en PDF, que se titula: "O practicamos el sexo u oramos" escrito de Luis H. Aristizábal, en el que se utiliza un humor sarcástico para reseñar algunas historias del libro "Nuevas lecciones de Histeria de Colombia" de Daniel Sámper Pizano. Contenido dirigido a estudiantes de los grados décimo (10°) y once (11°) para el desarrollo de competencias del plan lector para el área de Lenguaje.
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"Profe" Parte 1 de 5
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Partituras”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El texto hace referencia a la compilación de 5 piezas de música colombiana para banda infantil y juvenil, producto de la Beca de Creación otorgada por el Ministerio de Cultura (2003) al compositor Cordobés Victoriano Valencia Rincón. Esta primera parte contiene las partituras para banda en el género: porro para los siguientes instrumentos: flauta, clarinete, saxo, trompeta, trombón, barítono, tuba, platillos, redoblante, bombo; además, tiene dos partituras para banda en el género vals para los instrumentos: flauta y clarinete. Este recurso puede emplearse con estudiantes de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media en las áreas de Educación Artística y Formación Musical para abordar la estructura de banda en diversos géneros musicales. Nota: las partituras de Banda para Vals continúan en la parte 2.
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"Profe" Parte 2 de 5
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Partituras”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El texto hace referencia a la compilación de 5 piezas de música colombiana para banda infantil y juvenil, producto de la Beca de Creación otorgada por el Ministerio de Cultura (2003) al compositor cordobés Victoriano Valencia Rincón. La segunda parte, es la continuación de las partituras para banda en el género vals, para los instrumentos: clarinete, saxo, trompeta, trombón, tuba, platillos, redoblante y bombo; además, tiene las partituras de flauta para banda en el género sanjuanero. Este recurso puede emplearse con estudiantes de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media, en las áreas de Educación Artística y Formación Musical para abordar la estructura de banda en diversos géneros musicales. Nota: las partituras de banda para sanjuanero continúan en la parte 3.
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