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39. Estefanía, quiero irme de este país - solución 2
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “100 mujeres en conflicto”. Se presenta la segunda solución a la situación vivida por una joven llamada Estefanía, la que vive con su madre, junto con sus dos hijas. Estefanía Trabaja como costurera, pero el dinero no le alcanza para todos los gastos que tiene. Hay una posibilidad de trabajo en España, pero ella toma la decisión que le permite estar más feliz y tranquila con su vida. Tiene como propósito orientar a los estudiantes sobre la toma de decisiones, las que se originan a raíz de las diferentes problemáticas sociales que se viven a diario. Puede ser abordado en el área de Ciencias Sociales.
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39. Estefanía, quiero irme de este país - solución 3
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “100 mujeres en conflicto”. Se presenta la tercera solución a la situación vivida por una joven llamada Estefanía, la que vive con su madre, junto con sus dos hijas. Estefanía Trabaja como costurera, pero el dinero no le alcanza para todos los gastos que tiene. Hay una posibilidad de trabajo en España, pero ella toma la decisión que le permite estar más feliz y tranquila con su vida. Tiene como propósito orientar a los estudiantes sobre la toma de decisiones, las que se originan a raíz de las diferentes problemáticas sociales que se viven a diario. Puede ser abordado en el área de Ciencias Sociales.
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39. TRES PUNTOS RAYA
Este recurso sonoro en formato radionovela, hace parte de la colección “Mi tío Juan, un hombre fuera de serie”. Se presenta el capítulo número 39 de la serie radial del mismo nombre. En ésta pieza se narra lo que acontece cuando el tío Juan le cuenta a Federico historias relacionadas con el telégrafo, y sobre las guerras nazis y la lucha por la libertad. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ética y valores, y puede ser de utilidad al momento de analizar temáticas relacionadas con los derechos humanos y la libertad.
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39. ¿Violencia contra las mujeres?
Este recurso sonoro, en formato radio novela, hace parte de la colección “Otro Dios es posible”. Jesús es entrevistado por una corresponsal de Emisoras Latinas, desde Jerusalén, donde hablan sobre la violencia hacia las mujeres, los maltratos e injusticias que se cometieron. Además, Jesús confiesa haber pecado. Es susceptible de ser utilizado en el área de Educación Religiosa, con el propósito de dar a conocer a los estudiantes las injusticias y maltratos cometidos hacia la mujer, durante la época de Jesucristo.
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3° mesa de diálogo Ministerio - estudiantes sobre la reforma a la Educación Superior
Este recurso hace parte de una serie de videoclips en los cuales se presentan reflexiones y análisis sobre la reforma a la Educación Superior lideradas por el Ministerio de Educación Nacional. Los recursos están dirigidos a estudiantes, docentes, directivos docentes y responsables de la Educación Superior en el país, como herramienta para aportarle al debate sobre la calidad de la Educación, con miras en la construcción de políticas públicas que favorezcan la contribución de respuestas prácticas.
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4 - Abdul y la lámpara maravillosa
Este recurso sonoro pertenece a la colección "Cuentos de la luna", en la cual se narran reinterpretaciones de historias tradicionales y nuevas, centradas en torno al tema de la equidad en las relaciones entre niños y niñas; en esta pieza se escucha “Abdul y la lámpara maravillosa”, que hace referencia a un relato que cuenta Selene la vieja luna. Es una historia sobre un joven llamado Abdul, quien ayuda a otro a cavar un pozo en el desierto, pero en vez de agua terminan encontrando piedras preciosas, el joven es engañado por el hombre y se encuentra una lámpara mágica; el final de la historia permite aprender una gran lección. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes de Básica Secundaria, para el desarrollo de Competencias Ciudadanas.
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