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Curso: Aprendizaje por proyectos
Está conformada por un conjunto de módulos y material de apoyo que hacen parte del curso “Enfoque de aprendizaje basado en proyectos” de la serie de cursos virtuales “Elementos de Intel Educar”, dirigido a docentes de Educación Básica Secundaria y Media, con el fin de brindarles herramientas necesarias para la apropiación y aplicación adecuada de este enfoque.
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Cuéntame cuentos en LSC -INSOR
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Instituto Nacional para Sordos. Está constituida por recursos en video que presentan cuentos infantiles narrados en lenguaje por señas. El material permite la familiarización con el lenguaje por señas. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica, Secundaria y Media en el área de Lenguaje.
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Cómic y viñetas en la escuela
La colección “Cómic y viñetas en la escuela” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el portal web educomunicación. Esta colección está conformada por recursos digitales educativos en formato html, contienen imágenes, historietas y cómics en las que con humor se abordan problemáticas sociales y se brindan elementos para la lectura e integración crítica de los medios de comunicación en el aula. La colección tiene como público objetivo docentes y estudiantes de educación preescolar, básica y media en el área de lenguaje.
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De Eva a María
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radioteca.net. Los recursos en audio, producidos por Aler y Centro Puente, presentan las mujeres protagonistas de la Biblia, desde el Antiguo hasta el Nuevo Testamento. Eva, Sara, Hagar, Las Hijas de Lot, Rebeca, Raquel, Dina, Tamar, Sifra, Pua, Séfora, Miriam, Rajab, Debora, Yael, Ruth, Noemi, Ana, Betsabe, Susana, Judith y Esther son algunas de ellas. El material permite identificar el rol de los personajes femeninos bíblicos en la historia del cristianismo. La colección tiene como público objetivo a los estudiantes y docentes de Educación Básica, Secundaria y Media, en el área de Educación Religiosa.
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De viento, agua y verdor
La colección “De viento, agua y verdor" es presentada por el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) ante el desafío de vivificar las lenguas desde la primera infancia. El ICBF entrega a los agentes educativos, a las comunidades y a la ciudadanía esta recopilación de sonidos, fotografías, ilustraciones y narraciones de los departamentos de Amazonas, Cesar y Vaupés en las que se reflejan formas de criar, ser, pensar, sentir, hacer y vivir las infancias en nuestro país. De agua, viento y verdor, en su tercera versión, hace un recorrido por cantos, arrullos, paisajes sonoros, relatos ancestrales, prácticas de cuidado y crianza de niñas y niños de las 21 comunidades indígenas de los departamentos de Amazonas, Caldas, Caquetá, Casanare, Cauca, Cesar, Guaviare, Magdalena, Meta, Nariño, Putumayo y Vaupés. Este material, sonoro y escrito, pretende llevar por Colombia y el mundo un compendio de sonidos e imágenes que muestran cómo viven otros, distintos en contexto pero iguales en derechos y humanidad. Conocer, comprender y difundir el patrimonio inmaterial contenido en esta audioteca es una invitación a celebrar y proteger nuestra diversidad y multiculturalidad como uno de nuestros activos sociales más preciados. Esperamos que este trabajo contribuya a una apuesta por el reconocimiento de la diversidad cultural desde la primera infancia.
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Derechos de niños y niñas
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, presentan los derechos de los niños y las niñas en la voz de Tavo, el protagonista de la serie "Mi Caballito de Palo". El material permite reconocer cuáles son los derechos de los niños y niñas y la participación en la defensa de los mismos. La colección tiene como público objetivo a docentes y estudiantes de Educación Básica, Secundaria y Media, en el área de Ética y Valores, para el desarrollo de Competencias Ciudadanas.
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