28 585 Recursos disponibles
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3001 Ilimitado. La investigación científica del virus VIH
En este recurso sonoro en formato entrevista, el doctor Ricardo García, coordinador de ONUSIDA, presenta uno de los objetivos de desarrollo del milenio: la cura del sida. Además, hace un recuento del estado de la comunidad científica frente a esta enfermedad a nivel nacional: la investigación, las estrategias y mecanismos de vigilancia y prevención. Puede estar dirigido a los estudiantes y docentes de Educación Secundaria y Media, en el área de Ciencias Naturales para identificar y explicar medidas de prevención de las enfermedades de transmisión sexual, especialmente del virus VIH.
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3001 Ilimitado. Música y ciencia
En este recurso sonoro en formato entrevista el músico Edgar Puentes y el neuroinmunologo Roberto Amador presentan un recorrido por la música y su relación con el cerebro desde la infancia. En el cerebro del niño está la música desde su gestación y lo ayuda a mantener un lenguaje claro y común, a estimular lo lúdico y es la clave para comenzar a formar su pensamiento. Puede estar dirigido a los estudiantes y docentes de Educación Secundaria y Media, en el área de Ciencias Naturales para identificar el funcionamiento de un órgano fundamental de los seres humanos, y para distinguir en la música una fuente de aprendizaje y evolución.
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3001 Ilimitado. Proyecto Colombia
En este recurso sonoro en formato entrevista, Ángela González, médica salubrista, presenta el proyecto Colombia, que es la construcción de varias acciones que apuntan hacia la prevención de las enfermedades de transmisión sexual en 48 municipios, con jóvenes y adolescentes residentes en comunidades receptoras de población desplazada en Colombia. Puede estar dirigido a los estudiantes y docentes de Educación Secundaria y Media, en el área de Ciencias Naturales para identificar y explicar medidas de prevención de las enfermedades de transmisión sexual.
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3001 Ilimitado. Relación entre arte y cerebro
En este recurso sonoro en formato entrevista, el doctor Roberto Amador, médico neuroinmunólogo, presenta el tema de la relación entre el cerebro y arte, y en general de la neurociencia. Se presenta el fenómeno del estado de éxtasis en la creación artística (Da Vinci, Picasso, Einstein, entre otros) y es explicado de forma científica. Puede estar dirigido a los estudiantes y docentes de Educación Secundaria y Media, en el área de Ciencias Naturales para explicar las funciones de los seres humanos a partir del funcionamiento y las relaciones entre los diferentes órganos, como el cerebro.
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3001 Ilimitado. Relación y evolución de la ciencia y la política en la historia de Colombia
En este recurso sonoro en formato entrevista, Mauricio Nieto Olarte, filósofo de la Universidad de los Andes, presenta su libro “Orden natural y orden social: ciencia y política en el semanario del Nuevo Reino de Granada”, demostrando que las prácticas y los discursos científicos deben ser entendidos como prácticas políticas. Así, hace un recuento por varios hechos históricos que evidencian esta relación entre los poderes políticos y las ciencias. Puede estar dirigido a los estudiantes y docentes de Educación Secundaria y Media, en el área de Ciencias Naturales para identificar y describir características sociales, políticas, económicas y culturales que determinan el desarrollo de las ciencias en las comunidades.
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3001 Ilimitado. Residuos tóxicos
En este recurso sonoro en formato entrevista, Oscar Suarez Medina, ingeniero químico, presenta el tema de los residuos tóxicos, como productos o sustancias que dejan de tener algún valor y por tal son desechados. Este sería un residuo ordinario, que normalmente las personas manejan. Luego, el residuo peligroso, requiere un tratamiento especial, dependiendo de si es inflamable, corrosivo, reactivo, tóxico, patogénico, entre otros. Así en el audio se intenta concientizar sobre el manejo de estos residuos que pueden constituir un riesgo importante para la salud o el medio ambiente. Puede estar dirigido a los estudiantes y docentes de Educación Secundaria y Media, en el área de Ciencias Naturales para ayudar a asumir una posición crítica frente al deterioro del medio ambiente y participar en su protección.
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