Tercer Concurso Nacional de Cuento 2009
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Descripción
Esta colección está conformada por los cuentos ganadores de la tercera versión del Concurso Nacional de Cuento del año 2009, una iniciativa del Ministerio de Educación Nacional, RCN y otras entidades, en el que participan estudiantes de todo el país -escribiendo cuentos originales- y que este año se organizó en homenaje a Germán Espinosa. El propósito del concurso es impulsar el lenguaje como instrumento de expresión del pensamiento, y demostrar las capacidades que tienen los colombianos, que se despliegan potentemente cuando se abren los espacios para ello. Por tanto, la colección está dirigida a estudiantes de Educación Preescolar, Básica y Media, a fin de apoyar sus capacidades para construir y comunicar ideas, despertar sus sentidos a la imaginación y a la creatividad, que permitan la formación de seres más comprensivos, analíticos y con sensibilidad artística y cultural.
Listado de los 38 recursos
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Los secretos de un gato (con el permiso de Poe)
Este recurso textual hace parte de la colección “Tercer Concurso Nacional de Cuento 2009” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este texto, se presenta uno de los cuentos de la categoría 2, titulado “Los secretos de un gato (con el permiso de Poe)”, una historia de un gato negro que pierde varias de sus vidas. El recurso tiene como intencionalidad mostrar el potencial de los cuentos para el desarrollo de la creatividad.
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Los siete puentes de Königsberg
Este recurso textual hace parte de la colección “Tercer Concurso Nacional de Cuento 2009” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este texto, se presenta uno de los cuentos de la categoría 4, titulado “Los siete puentes de Königsberg”, es la historia de una ciudad con 7 puentes enigmáticos. El recurso tiene como intencionalidad, mostrar el valor de la escritura como medio para expresar la imaginación y fortalecer la creatividad.
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Mañana será martes todo el día
Este recurso textual hace parte de la colección “Tercer Concurso Nacional de Cuento 2009” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este texto, se presenta uno de los cuentos de la categoría 2, titulado “Mañana será martes todo el día”, una historia de un hombre que se levanta con el pie izquierdo. El recurso tiene como intencionalidad mostrar el potencial de los cuentos para el desarrollo de la creatividad.
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Mausoleo para Marina
Este recurso textual hace parte de la colección “Tercer Concurso Nacional de Cuento 2009” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este texto, se presenta uno de los cuentos de la categoría 4, titulado “Mausoleo para Marina”, la historia de una nueva casa para una familia y la vida que en ella transcurre. El recurso tiene como intencionalidad, mostrar el valor de la escritura como medio para expresar la imaginación y fortalecer la creatividad.
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Me es imposible
Este recurso textual hace parte de la colección “Tercer Concurso Nacional de Cuento 2009” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este texto, se presenta uno de los cuentos de la categoría 2, titulado “Me es imposible”, en el cual se relata la historia de un hombre que acude al psicólogo porque está metido en un problema de vida o muerte con él mismo. El recurso tiene como intencionalidad, promover procesos creativos relacionados con la producción escrita y el fomento a la lectura dentro del aula.
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Obediencia Bíblica
Este recurso textual hace parte de la colección “Tercer Concurso Nacional de Cuento 2009” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este texto, se presenta uno de los cuentos de la categoría 4, titulado “Obediencia Bíblica”, la historia de un padre y su hijo, ambos de una pandilla, que tienen que demostrarle a su jefe su obediencia. El recurso tiene como intencionalidad, mostrar el valor de la escritura como medio para expresar la imaginación y fortalecer la creatividad.
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Por favor no se lleven esa caja
Este recurso textual hace parte de la colección “Tercer Concurso Nacional de Cuento 2009” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este texto, se presenta uno de los cuentos de la categoría 1, titulado “Por favor no se lleven esa caja”, en el cual se relata la historia de una familia que recibe una caja llena de libros, la cual sería la causante de un nuevo escritor. El recurso tiene como intencionalidad, promover procesos creativos relacionados con la producción escrita y el fomento a la lectura dentro del aula.
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Presentación
Este recurso textual hace parte de la colección “Tercer Concurso Nacional de Cuento 2009” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este texto, se presentan las diferentes categorías del concurso, los participantes, el índice y dos textos cortos con las palabras de los patrocinadores del concurso, en las cuales se resalta la importancia de este evento para la promoción de prácticas de lectura y escritura. El recurso tiene como intencionalidad, introducir a otros estudiantes en la comprensión y significado de este evento literario para el país.
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