Teaching English: British Literature
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Descripción
La colección “Teaching English: British Literature” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el British Council. Está constituida por recursos textuales, acompañados de audios, videos y archivos descargables en formato PDF, que presentan una serie de actividades para la enseñanza del inglés, a partir del estudio de la literatura británica. La colección está dirigida a docentes de Educación Básica y Media, así como a un público de docentes universitarios interesados en una mayor comprensión de las diferentes formas de producción literaria y sus usos en la enseñanza de una segunda lengua.
Listado de los 53 recursos
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Younger- Genie-us
En esta aplicación educativa, que hace parte de la colección "Teaching English: British Literature", se presenta en dos partes el cuento corto "Genie-us" del escritor Louise Cooper; su intencionalidad didáctica está enfocada en integrar una gama de materiales curriculares transversales de habilidades mixtas en el contexto del texto, como audios, archivos PDF, notas de los maestros, juegos y recursos visuales. Puede estar dirigida a docentes de Educación Básica Primaria, así como a un público de docentes universitarios, interesados en encontrar en la literatura una herramienta que puede ser usada en el aprendizaje de una segunda lengua, en convertir el arte en un medio para enseñar los elementos estructurales del lenguaje y hacer participar activamente a los niños, desarrollando sus habilidades cognitivas, lingüísticas y sociales.
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Younger- Orange Juice
En esta aplicación educativa, que hace parte de la colección "Teaching English: British Literature", se presenta el poema "Jugo de naranja" del escritor británico Michael Rosen; su intencionalidad didáctica está enfocada en integrar una gama de materiales curriculares transversales de habilidades mixtas en el contexto del texto, como audios, archivos PDF, notas de los maestros, juegos y recursos visuales. Puede estar dirigida a docentes de Educación Básica Primaria, así como a un público de docentes universitarios, interesados en encontrar en la literatura una herramienta que puede ser usada en el aprendizaje de una segunda lengua, en convertir el arte en un medio para enseñar los elementos estructurales del lenguaje y hacer participar activamente a los niños, desarrollando sus habilidades cognitivas, lingüísticas y sociales.
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Younger- Pink Bow Tie
En esta aplicación educativa, que hace parte de la colección "Teaching English: British Literature", se presenta el cuento "Pink Bow Tie" del escritor Paul Jennings; su intencionalidad didáctica está enfocada en integrar una gama de materiales curriculares transversales de habilidades mixtas en el contexto del texto, como audios, archivos PDF, notas de los maestros, juegos y recursos visuales. Puede estar dirigida a docentes de Educación Básica Primaria, así como a un público de docentes universitarios, interesados en encontrar en la literatura una herramienta que puede ser usada en el aprendizaje de una segunda lengua, en convertir el arte en un medio para enseñar los elementos estructurales del lenguaje y hacer participar activamente a los niños, desarrollando sus habilidades cognitivas, lingüísticas y sociales.
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Younger- The Copy
En esta aplicación educativa, que hace parte de la colección "Teaching English: British Literature", se presenta el cuento "La copia" del escritor Paul Jennings; su intencionalidad didáctica está enfocada en integrar una gama de materiales curriculares transversales de habilidades mixtas en el contexto del texto, como audios, archivos PDF, notas de los maestros, juegos y recursos visuales. Puede estar dirigida a docentes de Educación Básica Primaria, así como a un público de docentes universitarios, interesados en encontrar en la literatura una herramienta que puede ser usada en el aprendizaje de una segunda lengua, en convertir el arte en un medio para enseñar los elementos estructurales del lenguaje y hacer participar activamente a los niños desarrollando sus habilidades cognitivas, lingüísticas y sociales.
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Younger- The Wolf's Tale
En esta aplicación educativa, que hace parte de la colección "Teaching English: British Literature", se presenta la historia corta "El cuento del lobo" de la escritora británica Louise Cooper; su intencionalidad didáctica está enfocada en integrar una gama de materiales curriculares transversales de habilidades mixtas en el contexto del texto, como audios, archivos PDF, notas de los maestros, juegos y recursos visuales. Puede estar dirigida a docentes de Educación Básica Primaria, así como a un público de docentes universitarios, interesados en encontrar en la literatura una herramienta que puede ser usada en el aprendizaje de una segunda lengua, en convertir el arte en un medio para enseñar los elementos estructurales del lenguaje y hacer participar activamente a los niños, desarrollando sus habilidades cognitivas, lingüísticas y sociales.
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