Señal memoria: Identidad Afrocolombiana
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Descripción
La colección “Señal Memoria: Identidad Afrocolombiana” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radio Televisión de Colombia (RTVC). Los recursos sonoros, provenientes del archivo de la Fonoteca Nacional, son una serie de emisiones radiales que destacan los aportes de las comunidades afrocolombianas en la consolidación de la identidad nacional. Para ello, en cada emisión se narran aspectos musicales, poéticos, literarios o históricos, que aportan a la caracterización de esta etnia. La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, en el marco del desarrollo de Competencias Ciudadanas y el área de Ciencias Sociales, para el reconocimiento de la pluralidad y el rechazo a las formas de exclusión en el territorio colombiano.
Listado de los 143 recursos
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Afrocolombia (n°34) – La celebración navideña y fiesta de fin de año en la región andina
Este recurso sonoro que hace parte de la colección “Señal Memoria: Identidad Afrocolombiana” pretende analizar, describir y contextualizar algunas celebraciones de fin de año en la región andina del país, presentando algunos archivos proporcionados por la fundación Colombiana de Investigaciones Folclóricas. El recurso puede ser utilizado para del desarrollo de procesos transversales en los que se pretenda motivar el reconocimiento de la pluralidad, trabajando temáticas del área de Ciencias Sociales y fomentando las Competencias Ciudadanas.
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Afrocolombia (n°37) – Danzas de carnaval de Barranquilla
Este recurso sonoro que pertenece a la colección “Señal Memoria: Identidad Afrocolombiana” es la primera parte de una muestra de cantos y ritmos tradicionales del carnaval de Barranquilla y la música caribeña, los cuales permiten analizar e identificar la estructura, intencionalidad, características y origen de dichas formas expresivas. Presentándolas, además, como el resultado artístico de un conjunto de circunstancias como el mestizaje, la colonización y la combinación de culturas. El recurso puede ser utilizado para del desarrollo de procesos transversales en los que se pretenda motivar el reconocimiento de la pluralidad, trabajando temáticas del área de Ciencias Sociales y fomentando las Competencias Ciudadanas.
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Afrocolombia (n°38) – Danzas del carnaval de Barranquilla
Este recurso sonoro que pertenece a la colección “Señal Memoria: Identidad Afrocolombiana” es la segunda parte de una muestra de cantos y ritmos tradicionales del carnaval de Barranquilla y la música caribeña, los cuales permiten analizar e identificar la estructura, intencionalidad, características y origen de dichas formas expresivas. En este apartado se hace mayor énfasis en los vestuarios y accesorios utilizados para las danzas tradicionales del carnaval. El recurso puede ser utilizado para del desarrollo de procesos transversales en los que se pretenda motivar el reconocimiento de la pluralidad, trabajando temáticas del área de Ciencias Sociales y fomentando las Competencias Ciudadanas.
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Afrocolombia (n°39) – Aportes psicoafectivos del africano a la cultura americana
Este recurso sonoro que pertenece a la colección “Señal Memoria: Identidad Afrocolombiana”, es la primera parte de un programa en el que se analizan los aportes sicoafectivos del africano a la cultura americana, en especial a la familia, a la religión y a la libertad. Para ello, se examina e interpreta el texto "Las claves profundas" de Manuel Zapata Olivella. El recurso puede ser utilizado para del desarrollo de procesos transversales en los que se pretenda motivar el reconocimiento de la pluralidad y el rechazo de la exclusión, trabajando temáticas del área de Ciencias Sociales y fomentando las Competencias Ciudadanas.
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Afrocolombia (n°40) – Aportes psicoafectivos del africano a la cultura americana
Este recurso sonoro que pertenece a la colección “Señal Memoria: Identidad Afrocolombiana”, es la segunda parte un programa en el que se analizan los aportes sicoafectivos del africano a la cultura americana en especial a la familia, a la religión y la libertad. Además, se revisa el texto "Las claves profundas" de Manuel Zapata Olivella. El recurso puede ser utilizado para del desarrollo de procesos transversales en los que se pretenda motivar el reconocimiento de la pluralidad, trabajando temáticas del área de Ciencias Sociales y fomentando las Competencias Ciudadanas.
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Afrocolombia (n°41) – San Pedro Claver, el esclavo de los esclavos negros (Parte 1 de 2)
Este recurso sonoro que hace parte de la colección “Señal Memoria: Identidad Afrocolombiana” es la primera parte del programa radial en el que se resalta la vida, obra y entrega del misionero y sacerdote San Pedro Claver, por medio de la citación de algunos datos biográficos, los comentarios de historiadores y la contextualización histórica de su época. El recurso puede ser utilizado para del desarrollo de procesos transversales en los que se pretenda motivar el reconocimiento de la pluralidad y el rechazo de la exclusión, trabajando temáticas del área de Ciencias Sociales y fomentando las Competencias Ciudadanas.
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Afrocolombia (n°41) – San Pedro Claver, el esclavo de los esclavos negros (Parte 2 de 2)
Este recurso sonoro que hace parte de la colección “Señal Memoria: Identidad Afrocolombiana” es la segunda parte del programa radial en el que se resalta la vida, obra y entrega del misionero y sacerdote San Pedro Claver, citando algunos datos biográficos, los comentarios de historiadores y la contextualización histórica de su época. En este apartado se hace énfasis en el trabajo apostólico y sociológico realizado por el sacerdote en Cartagena. El recurso puede ser utilizado para el desarrollo de procesos transversales en los que se pretenda motivar el reconocimiento de la pluralidad, trabajando temáticas del área de Ciencias Sociales y fomentando las Competencias Ciudadanas.
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Afrocolombia (n°42) – El tambú y la mujer en Curazao, imágenes en la encrucijada de culturas
En este recurso sonoro que hace parte de la colección “Señal Memoria: Identidad Afrocolombiana” se describe por medio de la intervención de expertos el papel desempeñado por la mujer dentro del tambú, como género musical perteneciente a la cultura de Curazao, resaltando la figura de la mujer afrocurazaleña por medio del análisis de una canción de la época de la esclavitud. El recurso puede ser utilizado para del desarrollo de procesos transversales en los que se pretenda motivar el reconocimiento de la pluralidad y el rechazo a la exclusión, trabajando temáticas del área de Ciencias Sociales y fomentando las Competencias Ciudadanas.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Cuentazos con efectazos
Esta colección es una serie de televisión infantil de ficción coproducida por La Post Estudio S.A.S., Señal Colombia y Crea Digital con personajes, historias e ilustraciones colombianas que buscan cautivar a los niños en primera infancia, reivindicar la lectura a viva voz y transformar el acto de leer en un divertido momento familiar. En esta serie de 13 capítulos de 5 minutos, "Papá blabla" e "Hijo jojo" leen y narran cuentos inéditos en los que abordan temáticas como identidad de género, cuidado del medio ambiente, discapacidad, alimentación y desarrollo emocional. Max III y Max V son padre e hijo y les encanta leer cuentos infantiles poniéndoles todos los efectos especiales. El padre es el narrador y el niño hace los efectos sonoros. Cada capítulo es un cuento distinto inspirado en las transformaciones, físicas, mentales y sociales que viven los niños entre los 2 y los 6 años. Las ilustraciones son animadas y cada historia tiene un propio universo lleno de colores, música y sonido. ¡Disfruta con los niños de estos cuentos con muchos efectos y mucha diversión!
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