Señal memoria: Ciencias Sociales
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Descripción
La colección “Señal Memoria: Ciencias sociales” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radio Televisión de Colombia (RTVC). Los recursos sonoros provenientes del archivo de la Fonoteca Nacional son conferencias, individuales o en serie, que explicitan asuntos relacionados con la definición y caracterización de una cultura en épocas determinadas; revelan varias posturas teóricas en torno a las nociones de civilización, progreso, justicia y desarrollo social; y plantean alternativas a diversas problemáticas de las Ciencias Sociales. Dada la multiplicidad de enfoques de los conferencistas, esta colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, así como a un público de investigadores interesados en una mayor comprensión de las teorías y fenómenos que han inquietado a estudiosos de las Ciencias Sociales a través de la historia.
Listado de los 289 recursos
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Violencia en Colombia (Parte 1)
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Señal memoria: Ciencias Sociales”, se presenta un análisis a las causas de la violencia en Colombia, resaltando que éstas han sido insuficientes para interpretar lo que verdaderamente acontece en la población, por ello proponen cambiar el enfoque de estos análisis desde una perspectiva psicológica para comprender lo que pasa en el interior de los sujetos y lo que afecta a la colectividad. Este audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales, para identificar factores que influyeron en la organización política, económica y social de Colombia durante el siglo XX.
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Violencia en Colombia (Parte 2)
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Señal memoria: Ciencias Sociales”, se presenta un análisis sobre algunos fenómenos sociales generados por la violencia en Colombia, tales como: el desarraigo social, desplazamiento, migración forzada, así como una multiplicidad de situaciones económicas y morales que afectaron la formas de vivir y percibir al semejante. Este audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales, para identificar factores que influyeron en la organización política, económica y social de Colombia durante el siglo XX.
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Violencia en Colombia (Parte 2)
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Señal memoria: Ciencias Sociales”, se presentan algunas consideraciones sobre la división entre estado y nación evidente en Colombia durante el siglo XX. Destacando que el intervencionismo sólo se utiliza como mecanismo de opresión y en contra del pueblo, por lo que se constata la ineficacia e inoperatividad estatal como fuente de violencia. Este audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales, para identificar factores que influyeron en la organización política, económica y social de Colombia durante el siglo XX.
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Violencia en Colombia (Parte 2)
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Señal memoria: Ciencias Sociales”, se presenta un análisis a las causas de la violencia en Colombia, resaltando el aspecto económico como uno de los detonantes del conflicto a través del descrédito de las propiedades y bienes en algunas regiones del país. Este audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales, para identificar factores que influyeron en la organización política, económica y social de Colombia durante el siglo XX.
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Violencia en Colombia (Parte 2)
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Señal memoria: Ciencias Sociales”, se presenta una charla sobre la noción de crisis, equilibrio y violencia a través del análisis de algunos sucesos históricos de impacto mundial como: la revolución francesa, la caída del imperio romano, renacimiento, entre otros. Determinando sus efectos en las estructuras mentales del hombre. Este recurso es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales, para identificar factores que influyeron en la organización política, económica y social de Colombia durante el siglo XX.
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Violencia en Colombia (Parte 3)
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Señal memoria: Ciencias Sociales”, se presenta una charla sobre la violencia política en Colombia durante el siglo XX, lo cual deja al hombre en crisis total, concluyendo que no hay educación moral y religiosa que le permita al sujeto resistir estos ataques violentos. Este audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales, para identificar en las reflexiones de diferentes personajes, aportes valiosos para caracterizar el devenir histórico del país.
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Violencia en Colombia (Parte 3)
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Señal memoria: Ciencias Sociales”, se presenta un análisis de los hechos producidos por el conflicto entre los partidos políticos en Colombia durante el siglo XX, enfatizando en los efectos sociales y las nuevas funciones que deben asumir estos partidos con la sociedad civil. Este audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales, para identificar factores que influyeron en la organización política, económica y social de Colombia durante el siglo XX.
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Violencia en Colombia - Parte 2 (Lado A)
En este recurso sonoro, que hace parte de la colección “Señal memoria: Ciencias Sociales”, se presenta una charla orientada por Eduardo García Valdés en la que expone algunas reflexiones sobre la violencia en Colombia. Aludiendo a los planes de desarme como conducta que evidencia una crisis moral en el país y presentando algunas alternativas de solución en favor de los campesinos y las clases más necesitadas. Este audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales, para identificar en las reflexiones de diferentes personajes, aportes valiosos para caracterizar el devenir histórico del país.
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Sonoro
Otras personas también consultaron estos recursos
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Capítulo 06: León
Álex decide convertirse en Teresa, la mejor amiga de Matea, para ser su confidente y descubrir lo que realmente ella siente por él. Todo parece ir bien hasta que León, un chico del salón de clases, entra en el panorama y hace que el final sea inesperado. En este capítulo de la colección “Álex de todas formas” se aborda esta situación con el propósito de promover análisis y reflexión acerca de la importancia de expresar lo que sentimos hacia otros y la honestidad. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica primaria (grados 4 y 5) en las áreas de Ciencias Sociales y Ética para contribuir al desarrollo de la empatía como habilidad cognitiva y emocional en niños de 9 a 11 años como un mecanismo preventivo frente a problemáticas de violencia escolar.
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Afiche 1: Animals
En este recurso educativo, que hace parte de la colección “English For Colombia: Audio lessons”, se presenta un afiche que tiene como intención pedagógica el acercamiento a la escritura y la lectura en inglés de los animales comunes en una granja. Puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, con el fin de desarrollar estrategias para entender palabras, expresiones y oraciones cuando leen.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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