Señal memoria: Actualidad Folclórica
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Descripción
Esta colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radio Televisión de Colombia (RTVC). Está compuesta por una serie de recursos sonoros, provenientes del archivo de la Fonoteca Nacional, del programa radial “Actualidad Folclórica”, escrito y presentado por el maestro Guillermo Abadía Morales, para la Radiodifusora Nacional de Colombia, en donde se abordan nociones sobre folclor y melodías de diferentes regiones de Colombia y Latinoamérica. La colección está dirigida a estudiantes de Educación Básica y Media, en las áreas de Artes y Ciencias Sociales, con el propósito de contribuir en el conocimiento sobre el folclor, apoyar la recuperación histórica y cultural del país y favorecer la construcción de identidad de los estudiantes colombianos.
Listado de los 309 recursos
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Actualidad folclórica: programa 328
En el presente recurso sonoro, que pertenece a la colección “Señal memoria: actualidad folclórica" el maestro Guillermo Abadía Morales comparte apartados del disco “Cuadrilla encuentro II de Lorca” procedente de la provincia de Murcia, España. El audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales con el propósito de conocer expresiones de identidad cultural de una comunidad de España.
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Actualidad folclórica: programa 329
En el presente recurso sonoro, que pertenece a la colección “Señal memoria: actualidad folclórica" el maestro Guillermo Abadía Morales comparte las presentaciones musicales del segundo encuentro de cuadrillas en Murcia, España. El audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales con el propósito de conocer expresiones de identidad cultural de una comunidad de España.
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Actualidad folclórica: programa 330
En el presente recurso sonoro, que pertenece a la colección “Señal memoria: actualidad folclórica" el maestro Guillermo Abadía Morales finaliza la temática de la música folclórica española procedente de la provincia de Murcia, con las cuadrilla musicales típicas de esa región. El audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales con el propósito de conocer expresiones de identidad cultural de una comunidad de España.
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Actualidad folclórica: programa 336
En el presente recurso sonoro, que pertenece a la colección “Señal memoria: actualidad folclórica" el maestro Guillermo Abadía Morales brinda algunas claridades frente al instrumento musical mal llamado en Colombia; la gaita. Especificando que éste instrumento interpretado por los famosos “Gaiteros de San Jacinto” posee un nombre diferente al que habitualmente se le da. El audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales con el propósito de reconocer la diversidad cultural y musical de la geografía colombiana.
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Actualidad folclórica: programa 339
En el presente recurso sonoro, que pertenece a la colección “Señal memoria: actualidad folclórica" el maestro Guillermo Abadía Morales expone aspectos propios de la música de los llanos orientales, resaltando las regiones en las cuáles éste género se hace presente y el surgimiento de ésta expresión musical. El audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales con el propósito de conocer características culturales de las comunidades colombianas y venezolanas.
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Actualidad folclórica: programa 340
En el presente recurso sonoro, que pertenece a la colección “Señal memoria: actualidad folclórica" el maestro Guillermo Abadía Morales comparte apartados de las grabaciones de Alfonso Niño, resaltando el folclor de sus canciones. El audio es susceptible de ser abordado en el área de Educación Artística con el propósito de conocer importantes exponentes del folclor colombiano.
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Actualidad folclórica: programa 341
En el presente recurso sonoro, que pertenece a la colección “Señal memoria: actualidad folclórica" el maestro Guillermo Abadía Morales presenta y comparte las expresiones folclóricas de tres zonas del país; la andina, la llanera y la atlántica. El audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales con el propósito de reconocer la diversidad cultural y musical de la geografía colombiana.
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Actualidad folclórica: programa 342
En el presente recurso sonoro, que pertenece a la colección “Señal memoria: actualidad folclórica" el maestro Guillermo Abadía Morales finaliza sus comentarios acerca de la grabación “Tierra encantada” de Saúl Calle Álvarez. En este programa radial el maestro aborda y comparte las canciones del lado B del compacto. El audio es susceptible de ser abordado en el área de Educación Artística con el propósito de conocer importantes exponentes del folclor colombiano.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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