Señal memoria: Actualidad Folclórica
Descripción
Esta colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radio Televisión de Colombia (RTVC). Está compuesta por una serie de recursos sonoros, provenientes del archivo de la Fonoteca Nacional, del programa radial “Actualidad Folclórica”, escrito y presentado por el maestro Guillermo Abadía Morales, para la Radiodifusora Nacional de Colombia, en donde se abordan nociones sobre folclor y melodías de diferentes regiones de Colombia y Latinoamérica. La colección está dirigida a estudiantes de Educación Básica y Media, en las áreas de Artes y Ciencias Sociales, con el propósito de contribuir en el conocimiento sobre el folclor, apoyar la recuperación histórica y cultural del país y favorecer la construcción de identidad de los estudiantes colombianos.
Listado de los 309 recursos
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Actualidad folclórica: programa 49
En el presente recurso sonoro, que pertenece a la colección “Señal memoria: actualidad folclórica" el maestro Guillermo Abadía Morales continua compartiendo algunos comentarios acerca del lenguaje de la comunidad indígena Arawak. El audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales con el propósito de acercarse a las costumbres culturales de las comunidades indígenas de Colombia.
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Actualidad folclórica: programa 49 de la nueva serie
En el presente recurso sonoro, que pertenece a la colección “Señal memoria: actualidad folclórica" el maestro Guillermo Abadía Morales comparte algunos comentarios y críticas acerca del nuevo disco del dueto antaño llamado “Veinte éxitos”. El maestro en este programa radial enfatiza en las fallas de organología presentes en la grabación. El audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales con el propósito de reconocer la diversidad cultural y musical de la geografía colombiana.
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Actualidad folclórica: programa 50
En el presente recurso sonoro, que pertenece a la colección “Señal memoria: actualidad folclórica" el maestro Guillermo Abadía Morales comparte comentarios acerca del lugar que ha ocupado la arriería en Colombia. El audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales con el propósito de conocer algunas costumbres culturales presentes alrededor de la geografía colombiana.
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Actualidad folclórica: programa 50 (2)
En el presente recurso sonoro, que pertenece a la colección “Señal memoria: actualidad folclórica" el maestro Guillermo Abadía Morales comparte y comenta la leyenda de “majayura”. El audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales con el propósito de acercarse a las costumbres culturales de las regiones colombianas.
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Actualidad folclórica: programa 51 de la nueva serie
En el presente recurso sonoro, que pertenece a la colección “Señal memoria: actualidad folclórica" el maestro Guillermo Abadía Morales retoma las cajillas “tributo al llano” y comparte comentarios referentes a los interpretes que en estas canciones aparecen, resaltando sus trayectorias artísticas. El audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales con el propósito de reconocer la diversidad cultural y musical de la geografía colombiana.
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Actualidad folclórica: programa 51 de la tercera serie
En el presente recurso sonoro, que pertenece a la colección “Señal memoria: actualidad folclórica" el maestro Guillermo Abadía Morales continua compartiendo algunos comentarios acerca de las costumbres culturales de la comunidad indígena Arawak, centrándose en el lenguaje. El audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales con el propósito de acercarse a las costumbres culturales de las comunidades indígenas de Colombia.
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Actualidad folclórica: programa 52
En el presente recurso sonoro, que pertenece a la colección “Señal memoria: actualidad folclórica" el maestro Guillermo Abadía Morales comparte comentarios acerca de las costumbres y creencias de la comunidad indígena Piapoco, señalando que esta cultura habitualmente consume cupana con el fin de tonificarse. El audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales con el propósito de acercarse a las costumbres culturales de las comunidades indígenas de Colombia.
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Actualidad folclórica: programa 52
En el presente recurso sonoro, que pertenece a la colección “Señal memoria: actualidad folclórica" el maestro Guillermo Abadía Morales retoma las cajillas “tributo al llano” y comparte comentarios referentes a los instrumentos presentes en estas interpretaciones. El audio es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Sociales con el propósito de reconocer la diversidad cultural y musical de la geografía colombiana.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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