Oficios: curso de mecánica del automotor
Descripción
La colección "Oficios: curso de mecánica del automotor" se crea a partir de los recursos facilitados por el aliado ATEI a través del canal Conéctate, en la categoría Encuentros y hace parte de la alianza estratégica establecida con el Ministerio de Educación Nacional. Esta colección está dirigida para estudiantes de Educación Básica Secundaria y Educación Media. Los recursos teóricos y prácticos brindan las herramientas necesarias para diagnosticar fallas y solucionar problemas. Distribución, lubricación, refrigeración, carburación, sincronismo y encendido son algunos de los temas abordados.
Listado de los 10 recursos
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Sincronismo 1
ATEI, Asociación de Televisiones Educativas y Culturales Iberoamericanas, por medio de su canal “Conectate”, junto al Ministerio de Educación Nacional de Colombia, presenta la colección “Curso de mecánica del automotor”, un entretenido curso en el que se pueden encontrar los más básicos conceptos respecto del oficio de la mecánica automotriz. En este archivo el docente de los grados 10º y 11º de educación media puede encontrar un entretenido video en el que se puede aprender a reconocer la sincronía que debe haber entre el árbol de levas y cigueñal respecto de la chispa que produce el sistema de encendido.
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Sincronismo 2
ATEI, Asociación de Televisiones Educativas y Culturales Iberoamericanas, por medio de su canal “Conectate”, junto al Ministerio de Educación Nacional de Colombia, presenta la colección “Curso de mecánica del automotor”, un entretenido curso en el que se pueden encontrar los más básicos conceptos respecto del oficio de la mecánica automotriz. En este archivo el docente de los grados 10º y 11º de educación media puede encontrar un entretenido video en el que se puede comprender el orden en el que se debe dar el sincronismo para un motor de cilindros.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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Escuela Virtual de Deportes: Carrera de relevos
La colección “Escuela Virtual de Deportes: Carrera de relevos”, se deriva del Proyecto Escuela Virtual de Deportes, iniciativa de Coldeportes y el Comité Olímpico Colombiano, que corresponde a una herramienta virtual de educación que utiliza una estrategia metodológica, pedagógica y didáctica de la enseñanza del deporte, aprovechando las tecnologías de la información y la comunicación. Esta colección pretende satisfacer las necesidades pedagógicas de la enseñanza básica de la carrera de relevos.
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Academia Vasquez - Algebra - Ecuación de la recta
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Academia Vásquez, con la participación del Julioprofe. Esta colección está conformada por recursos en video clips en los que se muestran explicaciones teóricas sobre el álgebra, ejercicios y técnicas de resolución de problemas de álgebra, que abarca los procedimientos matemáticos de la temática de ecuaciones de la recta. El material apoya el desarrollo de la formulación, tratamiento y resolución de problemas, así como a comprometer a los estudiantes en la construcción y ejecución segura y rápida de procedimientos mecánicos o de rutina, también llamados “algoritmos”. La colección tiene como público objetivo a los estudiantes y docentes de Educación Media y Secundaria, en el área de Matemáticas.
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