Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX
Compartir
Descripción
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
Listado de los 943 recursos
-
Estatutos de la Real Sociedad Económica de Amigos del País de La Habana, aprobados por el Rey nuestro señor, e impresos por acuerdo de la misma
Este recurso digital hace parte de la colección de “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, se deriva de la iniciativa Historia Hoy liderada por el Ministerio de Educación Nacional con apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Este material contiene un documento titulado: “Estatutos de la Real Sociedad Económica de Amigos del País de La Habana”, en donde se explican las funciones y generalidades de ésta sociedad y la de sus integrantes. Está dirigido a estudiantes y docentes de educación Básica, Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales y Política, en los grados 6º y 7º.
Ver contenidoTextual
-
Estracto del Constitucional de Cundinamarca Num. 142, del domingo 8. De Junio de 1834, en lo relativo al nuevo contrato celebrado por el gobierno sobre la elaboración de las sales de Zipaquira, Enemocon i Tauza
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende artículos establecidos el 21 de abril de 1834, por el presidente para la celebración del contrato entre el gobierno y la compañía de las salinas de Zipaquirá, Enemocón y Tauza firmado el 8 de Junio. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas.
Ver contenidoTextual
-
Exámen de una interesante cuestion jurídica en un concurso de acreedores, en defensa de los derechos del Sr. A. G. Mooyer
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Narra el proceso por la reclamación de la parte que le corresponde al Sr. A. G. Mooyer de los bienes de Cristóbal Acosta, donde se malinterpretan las leyes, en el Tribunal Mercantil. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas.
Ver contenidoTextual
-
Exposicion y protexta de Miguel Santa Maria, ciudadano mexicano, ante el Supremo Poder Judicial, por atentados perpetrados contra la nacion y notoria violacion de las leyes cometidas en la persona del protextante
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende la exposición hecha por Miguel Santa María para el Supremo Poder Judicial, sobre los hechos de los atentados perpetrados contra la Nación y la violación de las leyes. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas.
Ver contenidoTextual
-
Expropiacion de los vapores de la compañía unida de navegacion por vapor en el Magdalena
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende el informe realizado por el superintendente y agente financiero de la Compañía Unidad de Navegación por Vapor del rio Magdalena, en el cual se hace evidente su inconformidad porque no se está respetando la legislación ya establecida en el país. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas.
Ver contenidoTextual
-
Ferrocarril al Magdalena por el Trazado de Cambao
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Narra la exposición que se hace, frente la importancia de la construcción de un ferrocarril que preste servicio al comercio interior y exterior. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas.
Ver contenidoTextual
-
Ferrocarril del Estado de Bolivar
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Narra todas las consecuencias por el contrato celebrado en 1865, entre los Señores Ramon Santodomingo Vila y Ramon B. Jimeno con el Gobierno del Estado de Bolívar, donde se hace alusión a la construcción de un ferrocarril. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica, Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas, especialmente en los grados 6º y 7º.
Ver contenidoTextual
-
Flores a Maria: su concurso en el centenario patrio 1810 a 1910
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Documentos del poder público en el Siglo XIX”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Comprende una misceláneas de frases que hacen alusión a la celebración de la Independencia. Está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica, Media y Superior, en las áreas de Ciencias Sociales, Política y Económicas, específicamente en los grados 6º y 7º.
Ver contenidoTextual
Textual
Crear nueva lista
Facebook
Instagram
Whatsapp
TikTok
No hay opiniones de otros usuarios para mostrar.