Escuela Virtual de Deportes: Salto largo - fotografías
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Descripción
La colección “Escuela Virtual de Deportes: Salto largo - fotografías”, se deriva del Proyecto Escuela Virtual de Deportes, iniciativa de Coldeportes y el Comité Olímpico Colombiano, que corresponde a una herramienta virtual de educación que utiliza una estrategia metodológica, pedagógica y didáctica de la enseñanza del deporte, aprovechando las tecnologías de la información y la comunicación. La colección está conformada por una serie de fotografías que representan las posiciones técnicas del salto largo. Esta colección tiene como objetivo apoyar el proceso de enseñanza de la Educación física, recreación y deporte y, específicamente, el salto largo.
Listado de los 28 recursos
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Salto largo: Fotografía 18 - Salto indio con elevación simultánea de brazos
Este recurso gráfico, perteneciente a la colección “Escuela Virtual de Deportes: Salto largo -fotografías”, está dirigido a docentes de Educación Básica y Media como apoyo didáctico para la enseñanza de algunos temas relacionados con el área de Educación Física, Recreación y Deporte. En esta fotografía, se muestra la posición que deben adoptar los deportistas durante la ejecución del salto indio con elevación simultánea de brazos: hacer una leve inclinación, levantando un poco la pierna. Su intencionalidad es presentar algunas orientaciones visuales que permiten perfeccionar las técnicas empleadas en las carreras de atletismo.
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Salto largo: Fotografía 19 - Foso
Este recurso gráfico, perteneciente a la colección “Escuela Virtual de Deportes: Salto largo -fotografías”, está dirigido a docentes de Educación Básica y Media como apoyo didáctico para la enseñanza de algunos temas relacionados con el área de Educación Física, Recreación y Deporte. En esta fotografía, se muestra un dibujo del lugar donde caen los atletas luego de hacer el salto largo: El foso. Su intencionalidad es presentar algunas orientaciones visuales que permiten ilustrar los implementos deportivos empleados en las competencias de esta disciplina.
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Salto largo: Fotografía 20 - Foso
Este recurso gráfico, perteneciente a la colección “Escuela Virtual de Deportes: Salto largo -fotografías”, está dirigido a docentes de Educación Básica y Media como apoyo didáctico para la enseñanza de algunos temas relacionados con el área de Educación Física, Recreación y Deporte. En esta fotografía, se muestra el escenario en el cual los atletas realizan el salto largo: El foso. Su intencionalidad es presentar algunas orientaciones visuales que permiten ilustrar los implementos deportivos empleados en las competencias de esta disciplina.
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Salto largo: Fotografía 21 - Foso
Este recurso gráfico, perteneciente a la colección “Escuela Virtual de Deportes: Salto largo -fotografías”, está dirigido a docentes de Educación Básica y Media como apoyo didáctico para la enseñanza de algunos temas relacionados con el área de Educación Física, Recreación y Deporte. En esta fotografía, se muestra el arenal en el cual los atletas caen al ejecutar el salto largo. Su intencionalidad es presentar algunas orientaciones visuales que permiten ilustrar los implementos deportivos empleados en las competencias de esta disciplina.
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Salto largo: Fotografía 22 - Foso
Este recurso gráfico, perteneciente a la colección “Escuela Virtual de Deportes: Salto largo -fotografías”, está dirigido a docentes de Educación Básica y Media como apoyo didáctico para la enseñanza de algunos temas relacionados con el área de Educación Física, Recreación y Deporte. En esta fotografía, se muestra la pista en la cual los atletas ejecutan el salto largo. Su intencionalidad es presentar algunas orientaciones visuales que permiten ilustrar los espacios deportivos empleados en las competencias de esta disciplina.
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Salto largo: Fotografía 23 - Foso
Este recurso gráfico, perteneciente a la colección “Escuela Virtual de Deportes: Salto largo -fotografías”, está dirigido a docentes de Educación Básica y Media como apoyo didáctico para la enseñanza de algunos temas relacionados con el área de Educación Física, Recreación y Deporte. En esta fotografía, se muestra un dibujo del lugar donde los atletas marcan su caída luego de hacer el salto largo: El foso. Su intencionalidad es presentar algunas orientaciones visuales que permiten ilustrar los espacios deportivos empleados en las competencias de esta disciplina.
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Salto largo: Fotografía 24 - Foso
Este recurso gráfico, perteneciente a la colección “Escuela Virtual de Deportes: Salto largo -fotografías”, está dirigido a docentes de Educación Básica y Media como apoyo didáctico para la enseñanza de algunos temas relacionados con el área de Educación Física, Recreación y Deporte. En esta fotografía, se muestra un dibujo del lugar donde los atletas marcan su caída luego de hacer el salto largo: El foso. Su intencionalidad es presentar algunas orientaciones visuales que permiten ilustrar los espacios deportivos empleados en las competencias de esta disciplina.
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Salto largo: Fotografía 25 - Congelado
Este recurso gráfico, perteneciente a la colección “Escuela Virtual de Deportes: Salto largo -fotografías”, está dirigido a docentes de Educación Básica y Media como apoyo didáctico para la enseñanza de algunos temas relacionados con el área de Educación Física, Recreación y Deporte. En esta fotografía, se muestra una secuencia de los movimientos a realizar para ejecutar la técnica de colgado, en la cual ambos brazos deben estar elevados sobre la cabeza. La resultante posición de arco extiende la cadera del saltador, comenzando la preparación de la caída. La posición de colgado se mantiene aproximadamente hasta la mitad del vuelo. Su intencionalidad es presentar algunas orientaciones visuales que permiten ilustrar técnicas de movimiento empleadas en las competencias de esta disciplina.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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