El periódico en las aulas
Descripción
La colección “El periódico en las aulas” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el portal web educomunicación. Esta colección está conformada por recursos digitales educativos en formato html, contienen unidades conformadas por textos que invitan a la acción y a la reflexión y una guía didáctica orientadora para aplicar en el aula. La colección tiene como público objetivo docentes de educación preescolar, básica y media en el área de lenguaje.
Listado de los 9 recursos
-
Analizar el periódico: intenciones, contenidos y técnicas
Recurso de la colección “El periódico en las aulas” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el portal web educomunicación. Recurso en formato htm, contiene un documento y una guía didáctica, orientados al análisis del periódico y su función en los procesos de enseñanza y aprendizaje, como parte de la integración de los medios de comunicación en la educación. Este recurso está dirigido a docentes de educación preescolar, básica y media en el área de lenguaje.
Ver contenido -
El cuaderno del reportero
Recurso de la colección “El periódico en las aulas” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el portal web educomunicación. Recurso en formato htm, contiene un documento, orientado analizar como el cuaderno del reportero es un instrumento de trabajo, todo como parte de la integración de los medios de comunicación en la educación. Este recurso está dirigido a docentes de educación preescolar, básica y media en el área de lenguaje.
Ver contenido -
El periódico, instrumento básico para aplicar una didáctica transversal
Recurso de la colección “El periódico en las aulas” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el portal web educomunicación. Recurso en formato htm, contiene un documento y una guía didáctica orientadora a la utilización del periódico como eje transversal en el proceso de enseñanza aprendizaje, como parte de la integración de los medios de comunicación en la educación. Este recurso está dirigido a docentes de educación preescolar, básica y media en el área de lenguaje.
Ver contenido -
Hacer el periódico en el aula
Recurso de la colección “El periódico en las aulas” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el portal web educomunicación. Recurso en formato htm, contiene un documento y una guía didáctica, orientados a cómo hacer un periódico en las aulas, como parte de la integración de los medios de comunicación en la educación. Este recurso está dirigido a docentes de educación preescolar, básica y media en el área de lenguaje.
Ver contenido -
Investigar con el periódico en las aulas
Recurso de la colección “El periódico en las aulas” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el portal web educomunicación. Recurso en formato htm, contiene un documento y una guía didáctica, orientados al análisis de las posibilidades de investigación que aporta el periódico al estudio de las diversas materias en los procesos de enseñanza y aprendizaje, como parte de la integración de los medios de comunicación en la educación. Este recurso está dirigido a docentes de educación preescolar, básica y media en el área de lenguaje.
Ver contenido -
La evaluación continua mediante el periódico
Recurso de la colección “El periódico en las aulas” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el portal web educomunicación. Recurso en formato htm, contiene un documento y una guía didáctica, orientados al análisis de la evaluación continua del aprendizaje en un proceso transversal, como parte de la integración de los medios de comunicación en la educación. Este recurso está dirigido a docentes de educación preescolar, básica y media en el área de lenguaje.
Ver contenido -
La infografía, un instrumento para el análisis
Recurso de la colección “El periódico en las aulas” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el portal web educomunicación. Recurso en formato htm, contiene un documento y una guía didáctica, orientados al análisis de la pregunta ¿Qué es y cómo se utiliza la infografía en un periódico?, como parte de la integración de los medios de comunicación en la educación. Este recurso está dirigido a docentes de educación preescolar, básica y media en el área de lenguaje.
Ver contenido -
La utilización de un taller de prensa en un centro de educación de personas adultas
Recurso de la colección “El periódico en las aulas” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el portal web educomunicación. Recurso en formato htm, contiene un artículo que refiere a lo que se está realizando en el Centro de Educación de las Personas Adultas de Almería. Una experiencia continuada a través del periódico, que ha ido gradualmente pasando del estudio del mismo a partir de talleres de prensa, hasta trabajos de globalización que han permitido lograr resultados de aprendizaje integrados plenamente en el currículum. Este recurso está dirigido a docentes de educación preescolar, básica y media en el área de lenguaje.
Ver contenido
No hay opiniones de otros usuarios para mostrar.