El Padre Vicente, diario de un cura de barrio
Descripción
La colección “El Padre Vicente, diario de un cura de barrio” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la ONG ecuatoriana Radialistas apasionadas y apasionados. Los recursos sonoros presentan, a manera de radio novela, diversas problemáticas relacionadas con la vida en comunidad, las relaciones familiares y el desarrollo de principios éticos en el ser humano. El énfasis en la fe cristiana, construido a partir de las reflexiones del Padre Vicente, permite que los audios puedan ser utilizados por estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, en el marco de la Educación Religiosa y el área de Ética y Valores Humanos, para el fomento de la convivencia y la consolidación de relaciones pacíficas en la sociedad colombiana.
Listado de los 65 recursos
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El padre Vicente, diario de un cura de barrio: la tercera esperanza
En esta radio novela, que hace parte de la colección “El Padre Vicente, diario de un cura de barrio”, se presenta una historia en la que un hombre emprende un proyecto de una represa, pero éste no se llevó cabo por oposición política, finalmente éste se lleva acabo años después por un joven al que él había enseñado. Este audio es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa escolar, para asumir comportamientos que dan testimonio de laico comprometido.
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El padre Vicente, diario de un cura de barrio: la tienda que nunca cerraba
En esta radio novela, que hace parte de la colección “El Padre Vicente, diario de un cura de barrio”, se relata la historia de don Matías, un tendero egoísta que nunca ayudó ni se relacionó con nadie y que finalmente es atendido y ayudado por quien menos se lo imagina. Este audio es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa escolar, para participar activamente en acciones para promover la cultura de la solidaridad.
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El padre Vicente, diario de un cura de barrio: la trampa I
En esta radio novela, que hace parte de la colección “El Padre Vicente, diario de un cura de barrio”, se presenta el primer episodio de dos, en el que el sacerdote reflexiona sobre cuáles son las cosas y las acciones que hacen feliz a una familia. Este audio es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa escolar, para acoger y asumir los valores de la familia de Nazareth.
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El padre Vicente, diario de un cura de barrio: la trampa II
En esta radio novela, que hace parte de la colección “El Padre Vicente, diario de un cura de barrio”, se presenta el segundo episodio, en el que el sacerdote reflexiona sobre cuáles son las cosas y las acciones que hacen feliz a una familia. Este audio es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa escolar, para acoger y asumir los valores de la familia de Nazareth.
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El padre Vicente, diario de un cura de barrio: ladrón nocturno
En esta radio novela, que hace parte de la colección “El Padre Vicente, diario de un cura de barrio”, se presenta la historia en la que que el sacerdote se enfrenta a un joven ladrón y descubre que es alguien necesitado de cariño y calor humano. Este audio es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa escolar, para valorar actos y comportamientos humanos e identificar en ellos el bien y el mal moral.
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El padre Vicente, diario de un cura de barrio: las vacaciones del padre Vicente
En esta radio novela, que hace parte de la colección “El Padre Vicente, diario de un cura de barrio”, se presenta un episodio en el que el sacerdote realiza un intercambio con otro sacerdote, y llega a una comunidad excentricamente rica en la que los pobres no tenían lugar. Este audio es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa escolar, para practicar hábitos de autorreflexión sobre la forma de asumir la fe y la vida.
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El padre Vicente, diario de un cura de barrio: lo hice así
En esta radio novela, que hace parte de la colección “El Padre Vicente, diario de un cura de barrio”, se presenta un episodio en el que el sacerdote expresa que no es fácil ser cristiano, estar de parte de Dios tiene sus dificultades. Este audio es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa escolar, para analizar las dificultades y condicionamientos de las personas al llevar una vida basada en valores morales y cristianos.
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El padre Vicente, diario de un cura de barrio: los de abajo
En esta radio novela, que hace parte de la colección “El Padre Vicente, diario de un cura de barrio”, se presenta una historia en la que se pretende reflexionar sobre cuáles son las funciones de un sacerdote en comunidad. Este audio es susceptible de ser abordado en el área de Educación Religiosa escolar, para conocer la vocación y misión que ha recibido la Iglesia y quienes a ella pertenecen.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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