Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 31, núm. 37 (1994)
Descripción
La colección Boletín Cultural y bibliográfico: Vol. 31, núm. 37 (1994)es una publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango de carácter monográfico, con periodicidad semestral, que busca divulgar investigación académica sobre temas colombianos. Cada edición incluye una sección de Artículos sobre un tema específico, los cuales, junto con la Reseñas bibliográficas sobre producción editorial colombiana, constituyen el contenido principal de la revista. Además, cuenta con una sección denominada Varia, que presenta textos cortos sobre personajes destacados, revistas literarias y temas generales en el campo de la literatura y la poesía principalmente; novedades de adquisiciones o temas de interés en la Biblioteca Luis Ángel Arango (De la BLAA) y una sección de reciente creación Rescates, réplicas y contrarréplicas, espacio en el que se rescatan ediciones recientes de libros antiguos o editados muchos años atrás, o en el que los reseñadores o autores encuentran un espacio para la réplica de las reseñas publicadas. La colección está conformada por artículos en formato .PDF, dirigidos al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
Listado de los 39 recursos
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La caja idiota
Recurso proveniente de la alianza entre el Ministerio de Educación Nacional y Banco de la República, corresponde a la colección Boletín Cultural y bibliográfico Volumen 31, Número 37 de 1994. Se trata de un artículo en PDF titulado “La caja idiota”, escrito por Ana maría Lalinde Posada, en el que se habla de la historia de la televisión en Colombia, reseña realizada sobre el libro “Historia de una Travesía. Cuarenta años de la televisión colombiana”. Contenido programado para estudiantes de educación media, para el desarrollo de temáticas concernientes a medios de comunicación correspondiente al área de Lenguaje.
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La falsa tempestad
“La falsa tempestad” es un recurso textual en formato PDF, que corresponde a la colección Boletín Cultural y bibliográfico Volumen 31, Número 37 de 1994. El documento contiene el poema titulado “La Falsa Tempestad” escrito Jorge Mario Echeverry. Contenido dirigido al público en general que pude ser usado con los estudiantes de educación básica secundaria para el desarrollo de competencias y ahondar en el tema de poesía colombiana, correspondientes al área de lenguaje.
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La historia y los demonios
Recurso proveniente de la alianza entre el Ministerio de Educación Nacional y Banco de la República, corresponde a la colección Boletín Cultural y bibliográfico Volumen 31, Número 37 de 1994. Se trata de un artículo histórico en PDF titulado "La historia y los demonios”, escrito por Rodrigo Zuleta. En el texto hace referencia a Borges cuando dice que hablar de “filosofía y teología, aluden a un hecho de la literatura fantástica, cabe agregar que el autor hace un breve paneo en el que se designan distintos hechos históricos a la participación del diablo en ellos". Contenido programado para estudiantes de educación media para el desarrollo de temáticas concernientes a los mitos y leyendas correspondiente al área de lenguaje.
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La mantarraya
“La mantarraya” es un recurso textual en formato PDF, que corresponde a la colección Boletín Cultural y bibliográfico Volumen 31, Número 37 de 1994. El documento contiene el poema titulado “La mantarraya” escrito Jorge Mario Echeverry. Contenido dirigido al público en general que pude ser usado con los estudiantes de educación básica secundaria para el desarrollo de competencias y ahondar en el tema de poesía colombiana, correspondientes al área de lenguaje.
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La negación de la ciencia
Recurso proveniente de la alianza entre el Ministerio de Educación Nacional y Banco de la República, corresponde a la colección Boletín Cultural y bibliográfico Volumen 31, Número 37 de 1994. Se trata de un artículo histórico en PDF, titulado “La negación de la ciencia”, escrito por Rodrigo Zuleta, en el que se hace un análisis sobre lo científico y lo que deja de serlo a raíz del pensamiento subjetivo del ser. Contenido programado para estudiantes de educación media, para el desarrollo de temáticas correspondientes al análisis filosófico.
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La tenue respiración del silencio
Recurso proveniente de la alianza entre el Ministerio de Educación Nacional y Banco de la República, corresponde a la colección Boletín Cultural y bibliográfico Volumen 31, Número 37 de 1994. Se trata de una reseña en PDF titulada "La tenue respiración del silencio" escrita por Luís Germán Sierra. En el texto se expone la riqueza narrativa del libro "Las dos Hermanas" de Iván Hernández. Contenido programado para estudiantes de educación básica secundaria para desarrollar las temáticas concernientes a la narrativa y la novela, correspondientes al área de lenguaje.
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Las calles perduran
Recurso proveniente de la alianza entre el Ministerio de Educación Nacional y Banco de la República, corresponde a la colección Boletín Cultural y bibliográfico Volumen 31, Número 37 de 1994. Se trata de una reseña en PDF titulada "Las calles perduran" escrita por Benhur Sánchez Suárez, en donde se hace referencia a la escritura del libro "Casas que Hablan" de Elisa Mújica. El contendido está dirigido a estudiantes de educación básica secundaria para el desarrollo del programa plan lector del área de lenguaje.
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Las leyes no dejan ver el bosque
Recurso proveniente de la alianza entre el Ministerio de Educación Nacional y Banco de la República, corresponde a la colección Boletín Cultural y bibliográfico Volumen 31, Número 37 de 1994. Se trata de un artículo en PDF titulado “Las Leyes no Dejan Ver el Bosque”, escrito por Gloria Beatriz Salazar, en el que se hace una reseña sobre el libro “Adjudicación, exploración y comercialización de baldíos y bosques nacionales. Evolución histórica- legislativa, 1830-1930” de Juan José Botero Villa. Contenido dirigido a estudiantes de educación media, para el desarrollo de temáticas concernientes a la historia del derecho agrario correspondiente al área de ciencias sociales.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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Afiche 1: Animals
En este recurso educativo, que hace parte de la colección “English For Colombia: Audio lessons”, se presenta un afiche que tiene como intención pedagógica el acercamiento a la escritura y la lectura en inglés de los animales comunes en una granja. Puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, con el fin de desarrollar estrategias para entender palabras, expresiones y oraciones cuando leen.
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