Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 24, núm. 11 (1987)
Descripción
La colección Boletín Cultural y bibliográfico: Vol. 24, núm. 11 (1987)es una publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango de carácter monográfico, con periodicidad semestral, que busca divulgar investigación académica sobre temas colombianos. Cada edición incluye una sección de Artículos sobre un tema específico, los cuales, junto con la Reseñas bibliográficas sobre producción editorial colombiana, constituyen el contenido principal de la revista. Además, cuenta con una sección denominada Varia, que presenta textos cortos sobre personajes destacados, revistas literarias y temas generales en el campo de la literatura y la poesía principalmente; novedades de adquisiciones o temas de interés en la Biblioteca Luis Ángel Arango (De la BLAA) y una sección de reciente creación Rescates, réplicas y contrarréplicas, espacio en el que se rescatan ediciones recientes de libros antiguos o editados muchos años atrás, o en el que los reseñadores o autores encuentran un espacio para la réplica de las reseñas publicadas. La colección está conformada por artículos en formato .PDF, dirigidos al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
Listado de los 40 recursos
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Rehén de la nada
Recurso en formato PDF dirigido al público en general, puede ser utilizado con estudiantes de educación básica primaria, básica secundaria y media, en las áreas de lenguaje y ciencias sociales. Hace parte de la colección Boletín cultural y bibliográfico: Vol. 24, núm. 11 de 1987, publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El documento es una reseña redactada por Jaime Jaramillo Escobar sobre la obra "La nieve del almirante" de Álvaro Mutis.
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Surgen más voces
La colección Boletín Cultural y bibliográfico: Vol. 24, núm. 11 de 1987, publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El texto es una reseña literaria elaborada por redactada por Dora Cecilia Ramírez sobre la obra "Voces insurgentes" de Maria Cristina Laverde Toscano y Luz Helena Sánchez Gómez. El libro es un homenaje a Ofelia Uribe de Acosta, quien 1960 escribió "Una voz insurgente", presenta reflexiones de mujeres sobre su papel que en la sociedad, y el trabajo realizado en torno a recuperar el goce por la vida y por la creación. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de educación básica y media en el área de lenguaje y ciencias sociales.
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Testimonios de un activista culto
Recurso en formato PDF dirigido al público en general, puede ser utilizado con estudiantes de educación básica primaria, básica secundaria y media, en las áreas de lenguaje y ciencias sociales. Hace parte de la colección Boletín cultural y bibliográfico: Vol. 24, núm. 11 de 1987, publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El documento es una reseña redactada por Hernando Valencia Villa sobre la obra "Mi encuentro con la Constitución" de Jaime Angulo Bossa.
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Tres piedras para un cielo
Recurso en formato pdf, puede ser utilizado con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística. Hace parte de la colección llamada boletín cultural y bibliográfico: Vol. 24, núm. 11 de 1987, digitalizado por la biblioteca Luis Angel Arango del banco de la república. Se trata de un artículo escrito por Edgar O'Hara en donde se ilustra el período literario comprendido desde la guerra civil española hasta el "bogotazo" de 1948.
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Un torcido derecho
La colección Boletín Cultural y bibliográfico: Vol. 24, núm. 11 de 1987, publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El texto es una reseña literaria redactada por Luis Guillermo Vasco Uribe sobre el libro "Grupos étnicos, derecho y cultura" que corresponde a las memorias del seminario-taller de antropología jurídica realizada en 1985. En la obra se recogen ocho ponencias que trabajan sobre antropología jurídica, haciendo análisis de la relación entre el Estado-nación. El recurso puede ser utilizado con estudiantes de educación básica y media en el área de lenguaje y ciencias sociales. Permite comprender producciones textuales de diferentes géneros, sus elementos constitutivos y sus procedimientos narrativos, propiciando así el desarrollo de su capacidad crítica y reflexiva.
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Un tratado de pasiones
Recurso en formato PDF dirigido al público en general, puede ser utilizado con estudiantes de educación básica primaria, básica secundaria y media, en las áreas de lenguaje y educación artística. Hace parte de la colección Boletín cultural y bibliográfico: Vol. 24, núm. 11 de 1987, publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El documento es una reseña redactada por Darío Ruíz Gómez sobre la obra "Metropolitanas" de R. H. Moreno-Durán.
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Una errante luciérnaga
Recurso en formato PDF dirigido al público en general, puede ser utilizado con estudiantes de educación básica primaria, básica secundaria y media, en las áreas de lenguaje y educación artística. Hace parte de la colección Boletín cultural y bibliográfico: Vol. 24, núm. 11 de 1987, publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El documento es una reseña redactada por Edgar O'Hara sobre la obra "José A. Silva. Vida y creación" compilación realizada por Fernando Charry Lora.
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¿Una crítica académica de la heterodoxia?
Recurso en formato PDF dirigido al público en general, puede ser utilizado con estudiantes de educación básica primaria, básica secundaria y media, en las áreas de lenguaje y ciencias sociales. Hace parte de la colección Boletín cultural y bibliográfico: Vol. 24, núm. 11 de 1987, publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El documento es una reseña redactada por José Eduardo Jaramillo Zuluaga sobre la obra "La sátira y la antipoesía de Luis Carlos López" de James J. Alstrum.
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Otras personas también consultaron estos recursos
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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Afiche 1: Animals
En este recurso educativo, que hace parte de la colección “English For Colombia: Audio lessons”, se presenta un afiche que tiene como intención pedagógica el acercamiento a la escritura y la lectura en inglés de los animales comunes en una granja. Puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, con el fin de desarrollar estrategias para entender palabras, expresiones y oraciones cuando leen.
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