Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 24, núm. 10 (1987)
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Descripción
La colección Boletín Cultural y bibliográfico: Vol. 24, núm. 10 (1987)es una publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango de carácter monográfico, con periodicidad semestral, que busca divulgar investigación académica sobre temas colombianos. Cada edición incluye una sección de Artículos sobre un tema específico, los cuales, junto con la Reseñas bibliográficas sobre producción editorial colombiana, constituyen el contenido principal de la revista. Además, cuenta con una sección denominada Varia, que presenta textos cortos sobre personajes destacados, revistas literarias y temas generales en el campo de la literatura y la poesía principalmente; novedades de adquisiciones o temas de interés en la Biblioteca Luis Ángel Arango (De la BLAA) y una sección de reciente creación Rescates, réplicas y contrarréplicas, espacio en el que se rescatan ediciones recientes de libros antiguos o editados muchos años atrás, o en el que los reseñadores o autores encuentran un espacio para la réplica de las reseñas publicadas. La colección está conformada por artículos en formato .PDF, dirigidos al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
Listado de los 31 recursos
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De mujeres y arañas
Recurso en formato pdf, hace parte de la colección Boletín Cultural y Bibliográfico Vol. 24, núm. 10 de 1987, publicación oficial de la biblioteca Luis Angel Arango. El documento es una reseña redactada por José Eduardo Jaramillo Zuluaga sobre la obra "Irene" de Jorge Eliécer Pardo, en donde se exponen temáticas como el deseo y el temor, que atraviesan la obra de Pardo, desarrollándose de un modo estricto, rígido y conducen la narración al esquematismo y al desenfoque de sus representaciones. Se hace referencia a las relaciones del protagonista con las mujeres y a las perspectivas narrativas que ayudan a construir la obra. El recurso está dirigido al público en general, puede ser usado con los estudiantes de educación básica secundaria y media en el área de lenguaje.
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Del surrealismo hispanoamericano
Recurso en formato pdf, hace parte de la colección Boletín Cultural y Bibliográfico Vol. 24, núm. 10 de 1987, publicación oficial de la biblioteca Luis Angel Arango. El documento es una reseña redactada por Germán Pinto sobre el libro "Hispanoamérica: mito y surrealismo" de Carlos Martín. En la reseña se expone una visión global entorno al ensayo referente a hispanoamerica, tratando varios enfoques dados por Martín, entorno a la ideología del surrealismo y proceso de liberación del hombre en América Latina, llegando así a la parte final, dando una consideración particular de aquellos poetas hispanoamericanos más destacados. El recurso está dirigido al público en general, puede ser usado con los estudiantes de educación básica secundaria y media en el área de lenguaje.
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Destino fulgurante de una novela subalterna
Recurso en formato pdf, hace parte de la colección Boletín Cultural y Bibliográfico Vol. 24, núm. 10 de 1987, publicación oficial de la biblioteca Luis Angel Arango. El documento es una reseña redactada por Raúl José Díaz sobre la obra "Belchite" de Arturo Echeverri Mejía, en donde se hace alusión al relato de la aventura náutica de Echeverri Mejía a bordo de un precario barco de vela. Se expone las perspectivas y el sesgo de la historia que se narra. El recurso está dirigido al público en general, puede ser usado con los estudiantes de educación básica secundaria y media en el área de lenguaje.
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Entre historiadores
Recurso en formato pdf, hace parte de la colección Boletín Cultural y Bibliográfico Vol. 24, núm. 10 de 1987, publicación oficial de la biblioteca Luis Angel Arango. El documento es una reseña redactada por Germán Francisco Colmenres, sobre las obras "La delgada corteza de nuestra civilización de Serie Breve" y "Estado y clases sociales en Colombia" de Marco Palacios; en donde se expone las temáticas de los libros, incluyendo piezas tan diversas por la ocasión que les dio origen como un discurso de posesión en la Academia Colombiana de Historia, el prólogo de un libro, un corto ensayo periodístico, ponencias en congresos internacionales, síntesis de problemas colombianos incluidas en obras colectivas y se ocupa en temas tan disímiles como la política internacional, la arquitectura de la colonización antioqueña, el comercio exterior o la definición de los esquemas políticos del siglo XIX y delos rasgos distintivos de una clase política. El recurso está dirigido al público en general, puede ser usado con los estudiantes de educación básica secundaria y media en las áreas de lenguaje y ciencias sociales.
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Escolios a la poesía de Jaime Jaramillo Escobar
Recurso en formato pdf, hace parte de la colección Boletín Cultural y Bibliográfico Vol. 24, núm. 10 de 1987, publicación oficial de la biblioteca Luis Angel Arango. En el texto se reseñan partes de las obras de Jaime Jaramillo Escobar (1932), como sólo parcialmente lo ha señalado la crónica (a veces la crítica) literaria colombiana de los últimos dos o tres lustros, una de las pocas realizaciones con las que la poesía de este país ofrece al lector la posibilidad de una verdadera aventura estética: Los poemas de la ofensa, que salió a la luz en 1968. Jaramillo Escobar sumó a éste dos nuevos libros de poesía: Sombrero de ahogado (1984) y Poemas de tierra caliente (1985), los cuales, sin presentar el interés, el sondeo interior ni la complejidad poética y orgánica del primero, dan cuenta, sin embargo, de una voz madura y virtuosa , segura de su instrumento y de sus propósitos.
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Historia de los correos en Colombia. Prefilatelia
Recurso en formato pdf, hace parte de la colección Boletín Cultural y Bibliográfico Vol. 24, núm. 10 de 1987, publicación oficial de la biblioteca Luis Angel Arango. El documento es un articulo escrito por Juan Santa María donde habla del descubrimiento de América hasta mediados del siglo XVIII los correos en el nuevo mundo estuvieron en manos de particulares, debido al privilegio que concedió la reina doña Juana, el 14 de mayo de 1514, a Don Lorenzo Galíndez de Carvajal y a sus herederos, nombrándolo "Correo Mayor de las Indias descubiertas o por descubrir". Se hace referencia a la prefilatelia colombiana que cubre el período 1770-1859 y de las marcas postales utilizadas para distintas épocas. El recurso está dirigido al público en general, puede ser usado con los estudiantes de educación básica secundaria y media en las áreas de lenguaje y ciencias sociales.
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Jardín
Recurso en formato pdf, hace parte de la colección Boletín Cultural y Bibliográfico Vol. 24, núm. 10 de 1987, publicación oficial de la biblioteca Luis Angel Arango. El documento es el poema "Jardín" escrito por el Colombiano Giovanni Quessep filósofo y especialista en literatura contemporánea. El recurso está dirigido al público en general, puede ser usado con los estudiantes de educación básica secundaria y media en el área de lenguaje.
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La cultura en el trimestre
Recurso en formato pdf, hace parte de la colección llamada boletín cultural y bibliográfico: Vol. 24, núm. 10 (1987), digitalizado por la biblioteca Luis Angel Arango del banco de la república; se muestra información sobre conciertos y exposiciones que se realizaron en las diferentes áreas culturales del Banco de la República en el país.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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