Álex de todas formas
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Descripción
Esta es una serie de televisión infantil de ficción producida por el Canal Señal Colombia con el objetivo de tratar el tema de la empatía en niños y niñas de 9 a 11 años, a través de la historia de Álex, de todo lo que ocurre en su barrio, colegio y con su grupo de amigos; y de un atractivo dispositivo narrativo: el poder de transformarse en quien él quiera. Está constituida por 6 capítulos de 15 minutos en los que se plantean diversas situaciones que buscan ser detonadoras de grandes reflexiones y análisis con niños y niñas de las mismas edades de los personajes de la serie. Naturalmente esta serie está dirigida a estudiantes de Educación Básica Primaria, en las áreas de Ciencias Sociales y Ética, así como a la comunidad educativa en el marco de los Proyectos Pedagógicos Transversales. La serie cuenta con una guía pedagógica general que ofrece algunas orientaciones y actividades para abordar la empatía en el aula, la cual se puede descargar en formato PDF desde cualquiera de los capítulos de esta serie en RTVC Play.
Listado de los 6 recursos
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Capítulo 01: La pijamada
Alex usa sus poderes con el fin de transformarse en Aleja y de esta forma poder espiar el experimento de ciencia de sus compañeras Matea y Teresa. En el proceso, él descubrirá que no es tan fácil ser una chica preadolescente. En este capítulo de la colección “Álex de todas formas” se hace alusión a los inconvenientes generados por la menarquía con el propósito de fomentar un mejor entendimiento del género opuesto y ver el mundo desde la perspectiva del otro. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica primaria (grados 4 y 5) en las áreas de Ciencias Sociales y Ética para contribuir al desarrollo de la empatía como habilidad cognitiva y emocional en niños de 9 a 11 años como un mecanismo preventivo frente a problemáticas de violencia escolar.
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Capítulo 02: Rueditas
Álex se transforma en Pablo, un niño en silla de ruedas que debido a su condición aparentemente disfruta de ciertos privilegios en el colegio. En este capítulo de la colección “Álex de todas formas” se plantean algunas situaciones que deben afrontar los niños con discapacidad con el propósito de entender lo que estas personas deben vivir diariamente y ver el mundo desde su perspectiva. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica primaria (grados 4 y 5) en las áreas de Ciencias Sociales y Ética para contribuir al desarrollo de la empatía como habilidad cognitiva y emocional en niños de 9 a 11 años como un mecanismo preventivo frente a problemáticas de violencia escolar.
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Capítulo 03: Pulgas
Álex se transforma en "Pulgas", un pequeño perrito criollo que Matea está cuidando, con el objetivo de descubrir un poco más acerca de ella, la chica de su colegio de la cual él está enamorado ¿Que tan bien funcionará ese plan? Con este capítulo de la colección “Álex de todas formas” se pretende fortalecer la habilidad de ponerse en los zapatos de los demás y entender el mundo desde la perspectiva del otro. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica primaria (grados 4 y 5) en las áreas de Ciencias Sociales y Ética para contribuir al desarrollo de la empatía como habilidad cognitiva y emocional en niños de 9 a 11 años como un mecanismo preventivo frente a problemáticas de violencia escolar.
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Capítulo 04: No es cuestión de color
Kike tiene como ambición convertirse en un abogado de derechos humanos. Álex decide transformarse en Kike para ganar un partido de fútbol, pero en el proceso descubre el matoneo que vive a diario su mejor amigo y empieza a entenderlo mejor. En este capítulo de la colección “Álex de todas formas” se abordan las actitudes racistas con la intención de promover la empatía hacia las personas que no pertenecen a nuestra misma etnia. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica primaria (grados 4 y 5) en las áreas de Ciencias Sociales y Ética para contribuir al desarrollo de la empatía como habilidad cognitiva y emocional en niños de 9 a 11 años como un mecanismo preventivo frente a problemáticas de violencia escolar.
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Capítulo 05: Me mamé de mi mamá
Álex tiene un problemita en el colegio y la rectora le envía una citación a su mamá. Ante esta situación, él decide convertirse en ella. Este capítulo de la colección “Álex de todas formas” hace alusión a las responsabilidades que conlleva ser un adulto con el fin de comprender mejor a los padres y personas adultas que rodean a los niños y ver el mundo desde otra perspectiva. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica primaria (grados 4 y 5) en las áreas de Ciencias Sociales y Ética para contribuir al desarrollo de la empatía como habilidad cognitiva y emocional en niños de 9 a 11 años como un mecanismo preventivo frente a problemáticas de violencia escolar.
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Capítulo 06: León
Álex decide convertirse en Teresa, la mejor amiga de Matea, para ser su confidente y descubrir lo que realmente ella siente por él. Todo parece ir bien hasta que León, un chico del salón de clases, entra en el panorama y hace que el final sea inesperado. En este capítulo de la colección “Álex de todas formas” se aborda esta situación con el propósito de promover análisis y reflexión acerca de la importancia de expresar lo que sentimos hacia otros y la honestidad. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica primaria (grados 4 y 5) en las áreas de Ciencias Sociales y Ética para contribuir al desarrollo de la empatía como habilidad cognitiva y emocional en niños de 9 a 11 años como un mecanismo preventivo frente a problemáticas de violencia escolar.
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Científico por un día (Temporada I)
La colección “Científico por un día (Temporada I)" es una serie de televisión producida por RTVC-Señal Colombia en alianza con Minciencias y la Buena Estrella, la cual nos muestra cómo un grupo de amigos – músicos y actores – se encuentra con problemas de la vida cotidiana y los enfrentan buscando respuestas en la comunidad científica colombiana. Se vinculan con celebridades y científicos para presentarnos interesantes y divertidas soluciones a través de la ciencia, dejando claro que esta se encuentra en todo lo que nos rodea y vivimos a diario. Su primera temporada consta de 12 capítulos de 15 minutos cada uno, cuya intención es sacar la ciencia del laboratorio y llevarla a la cotidianidad de la pantalla de TV a través del canal Señal Colombia. Esta serie se puede interpretar como una guía práctica para que los colombianos aprendan a utilizar la actividad científica en su vida, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida. Los contenidos de la serie se pueden aprovechar para el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales relacionados con el PRAE y el aprovechamiento del tiempo libre, y dentro las áreas de Ciencias Naturales y Tecnología, con estudiantes de básica secundaria. Son 12 capítulos cargados de historias y soluciones a situaciones cotidianas a través de la ciencia, la tecnología y la innovación.
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100 mujeres en conflicto
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La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Capítulo 06: León
Álex decide convertirse en Teresa, la mejor amiga de Matea, para ser su confidente y descubrir lo que realmente ella siente por él. Todo parece ir bien hasta que León, un chico del salón de clases, entra en el panorama y hace que el final sea inesperado. En este capítulo de la colección “Álex de todas formas” se aborda esta situación con el propósito de promover análisis y reflexión acerca de la importancia de expresar lo que sentimos hacia otros y la honestidad. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica primaria (grados 4 y 5) en las áreas de Ciencias Sociales y Ética para contribuir al desarrollo de la empatía como habilidad cognitiva y emocional en niños de 9 a 11 años como un mecanismo preventivo frente a problemáticas de violencia escolar.
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